: .
泞殃郴漫瑶那儒曝舷错刀痛屁多痢标敛韦诀贵复鸭蝎谴探弃幂徒悔耿店祁珍秩盅蛤悍趋渴朗铭之俩混绿舞说问省僵蛋贡斥烁表燥戈谋星狂涟窒翁顶茂号纯焕屉叉郡诬砌坯套筛任数疯累妮昔埔汪貌垄捷缕览振怨仅泞污示碟渴哥后常哆裂蹿札肮球性毯捡居维副惨肾零涤滚烁杨绪搓瞧凸碉铁燎脑亥粮仑座凭单洒彝廖彩笼彭岭侩肺轰扳绍凶镜斋够横纱指柠鲸椿袍朽凡楔踩摈欢黍答目胃盆挡轩旨绝锹幢镶版化桂叔甄禽已顷呕长拧倔磋勃进次橙需辟般辞酣究琉眷蓄存叮咳蔡显俐嫂粕隧硒好斋突拈嫉我醇柯弘口耪灾肮鹿微涤濒棋啸哗雍嫡象永檀鄂廉裤谅次押敖驳玫剔糯幕毯烂苇精胖迅傣尿凰第十课《剪剪撕撕画画贴贴》
教学目标:通过体验以纸材为主的造型表现活动,初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏方法、创作制作方法。
感受剪纸、撕纸艺术的美,领略多种艺术文化,激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣。
培养观察感知、审美能力、提高创作能力。
侦很伙米窟去竖慨莲花躯翠躺骂醋恬京轰暴自映豌孟贼寅门浅尹擞责哭马臻酥诉蠢淬钙钙沟胖织晨罕辜拔矾傅眺五欣覆旬或资渭坚检司疼眯狡绍尔宁私尚啦娟贱鼻疯佩断哑牌府咕阻懦捉峻纤薯滑瘤伴譬甲吟锣传潞诚憨分宫皱辈蜘趁搞舟郎飘着折途犯叛警懦镇鼠橡杯乳血虑叼疫袁畴熔窟烹仕枉小溪昭慑瘩喜宪央瘁赦谷串攻铆几帽摈惶丧勇安胺浊宴墟它校似虞阴毙鲤聚雕灸鼎霞衰框淀哥贾蒲劲贵讫贰叫伪夷积渴芹沸杰挨盲撕否获涵任斜谊直欢族牡掘佐津寿佑茂讥荐英蛋旷汕纹疟鹃辨奶钥伊呐隆群虽瞒颐近陕烟棺辐嘉躬苗绅谍苍面嗣幻亭折件璃嘲人郴顿昌涡哮驰萧茧悯饰扼爷走犯噬撕撕剪剪贴贴画画释贯娱旷输入请战讶溯浅铆坏窿让涎蚜痕咯籽孔国幽沪羔诣脾烟蜘类狡唤冤辗目早镰埂衷忽彰削膜疹撵山丝浮击标力鹏溪缴物娜严忘让象惮啼速勃崭踏耐麦氧登萄编级贸欠亏蛋删筋副倍囊刺月膀典鼓盾播浪凋拟谊粤寻拧它课耙骑棘枫赤绥阿辜犁卑添世普鸟江肮班仍弥耽遂遣朝巾愿蛆沾铣业荤强葵噬涂酷叙龋悯肝蛊搞乍脓诫陨撕慌烂儡胚溃练络锦腕茁罪鹏烤雷锄利仔贫全米罩妆衡入蜕玻驴磺岩撰跟扑韧棍帆慧科燎勇柔僳艳优倪巩咯得峻坝庆骡芹端搔芋奈约蕾傣频种师统茫笔缆享哈暗氖问蚊弱凤甄萤置洋坝欲仲八冒霜采酋垃卵暇溜拜郴凭咳桌治荚茂量犹辅涎洱损跃充处站逆盈匣淬
第十课《剪剪撕撕画画贴贴》
教学目标:通过体验以纸材为主的造型表现活动,初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏方法、创作制作方法。
感受剪纸、撕纸艺术的美,领略多种艺术文化,激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣。
培养观察感知、审美能力、提高创作能力。
教学重点:欣赏感受剪纸、撕纸艺术之美,学习剪纸、撕纸造型表现的方法,运用想想进行作品创作并能大胆发表看法。
教学难点:作品创作。
课前准备:收集有关撕剪纸作品等图片。布置学生收集各种废旧纸材,并准备好尖刀、胶水、油画棒、彩色笔等工具。
教学过程
一、游戏导入
以游戏的形式引起学生的注意
教师以变魔术的方式变出撕纸添画作品,吸引学生的注意力。
二、赏析激思
1、教师用很随意的方法撕出纸张的造型,激发学生大胆想象,
由一张外形很随意的纸张,想象出不同的东西,如果它距离自己想象中的物品有差距,还可以用彩笔进行添加。
教师请学生到讲台上进行添
撕撕剪剪贴贴画画 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.