静默的句子_静默的意思.doc静默的句子_静默的意思
篇一:《春》阅读及答案
《春》
(一)
①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,混
着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高
兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上牧童 的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
1、“酝酿”一词的原意是:_______,本文指___________________,还经常用来比喻事物
_____________________________。
2、“吹面不寒杨柳风”一句出自________ ________,“杨柳风”指的是________________,整个诗句运用了______ _的修辞方法,“杨柳风” 运用了______ _的修辞方法。
3、春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的,但作者笔下的春风却形、味、声俱全。请给本语段划分层次,并说说作者分别是从什么角度观察、描写春风的?
① ② ③ ④
4、这段文字突出表现了春风 和 的特点。
5、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
这一句先说春风“像母亲的手”,是比喻;又顺着说它能“抚摸”,是拟人。这个句子通过比
喻和拟人的使用,写出了春风怎样的特点?
6、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
(这三个比喻各自成段,它们的顺序能颠倒吗?为什么?如果把这三个比喻合为一段,表达效果
会有什么影响?)
(四)
小草偷偷的从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。------风轻悄悄的,草软绵的。
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像(),粉的像( ),白的像( )。②花里带着甜味儿 闭了眼 树上仿佛已经满是桃儿 杏儿 梨儿 花下成千成百的蜜蜂嗡翁的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。③野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳------这时候也成天嘹亮的响着。
6、给加横线的句子加上适当的标点符号,根据上下文填写括号中的文字。
7、描绘“春花图”时,除了色味结合、虚实结合之外,还有______结合、________结合。文中画横线的三处分别表现了地上野花的_____、______、_____的特点。用“花”字开头的短语分别概括文中①、 ②、③句的意思。______________________________
。
8、“小草偷偷的从土里钻出来”中的“钻”改为“长”,效果有什么不同?
2
9、“吹面不寒杨柳风”一句出自南宋的《 》诗,它的意思是 这首诗的上一句是。
的特点。
(五)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。------还眨呀眨的。
9.段中运用了精妙的拟人,如: 10.段中运用了生动的比喻,如: .红的像火,粉的像霞,白的像雪
11.段中运用了精美的排比,如:
12.段中运用了奇美的想像,如:
(六)
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民, 。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
10、在空白处填上课文的原句。(2分)
11、“斜织”一词表现春雨的什么特点?(3分)
表现了轻盈、细密的特点
12、文中写了什么自然景物?各有什么特点?(4分)
写了树叶儿,特点是绿得发亮。写了小草,特点是青得逼你的眼
13、解释下列词语在句子中的意思:(3分)
黄晕:
静默:
14、下列语句从不同角度写出了春雨特点,请用恰当的词语把春雨的特点概括出来,写在括号内:(3分)
A、雨是最寻常的,一下就是三两天。(
B、像牛毛,像花针,像细丝。(
C、人家屋项上全笼着一层薄烟。( )) )烘托: 10、作者用“像母亲的手抚摸着你”来比喻春风,是因为春风有 和
A、春雨之多;B、春雨之多、细、亮;C、春雨之轻
15、在这段文字中,除雨外,作者还写了人,有近有远,有静有动,试概括都写了有关人的什么场景?写这些场景的作用是什么?(4分)
写了灯光;撑着雨伞慢慢行走的人;工作的农民;写了房屋。作用是烘托春天雨夜的安宁、和平和生气
16、写出语
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