第1页/共29页 一、找出以下句子的成分（主、谓、宾、表、定、状、补） 1. Mouse loves rice. 2. God is a girl. 3. I am Miss Chen, the head teacher of Class 1. 主语 谓语 同位语 宾语 表语 主语 主语 表语 系动词 系动词 第2页/共29页 4(1) His job is important. (2) What he does is important. 5(1) This is his job. (2) This is what he does every day. 表语 主语 系动词 主语从句 系动词 表语 主语 系动词 表语 主语 表语从句 系动词 第3页/共29页 6(1) I don’t like his job. (2) I don’t like what he does every day. 7(1) I don’t know the man, Mr. White. (2) I don’t know the fact that he is a teacher. 主语 谓语 宾语 主语 谓语 宾语从句 同位语 主语 谓语 宾语 同位语从句 主语 谓语 宾语 第4页/共29页 英语句子结构 概念 句子是表达思想的基本单位，只有完整的句子才能表达完整的思想。 句子成分是指构成句子的各组成部分，即词和短语在句子中的各种语法意义。 句子的成分包括： 主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。 主语和谓语是句子的主体部分（在英语中，一般句子必须有主语和谓语），表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。其他成份如定语和状语是句子的次要成分。 第5页/共29页 1．主语 （subject） 主语是指句子谈论的主题，也就是句中动作、行为、性质和状态的主体。 一般由名词、代词、数词、动词不定式或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。大多数主语都在句首。如： 讲述“谁” We work in a big factory. 讲述“什么 The classroom is very big. 数词作主语 Three are enough. 不定式作主语 To operate on the blind is one of the ORBIS Doctor’s job. 从句作主语 What we need is food. 第6页/共29页 ▲ 在“There be …”句型中，主语位置？ 主语的位置在中间。如： There are some bottles of milk in the box. ▲ 在个别句型中，主语在整个句子后面，这时前面用it作形式主语。如： It is very interesting to play the game called “hide and seek”. It took two workers about three months to build the house. 第7页/共29页 2．谓语 （predicate） 1）简单谓语 谓语动词一般由动词的各种时态来体现。 eg:1) I like walking.(一般现在时主动语态) 2) I (made) your birthday cake last 。 (一般过去时主动语态) 3) It is used by travelers and business people（ all over the world）. 全世界旅行者和商人都使用它。（？时态？语态） 第8页/共29页 2)复合谓语 第一种是由情态动词，助动词+不带to的动词不定式构成 他周末经常干什么呢？ What does he usually do at the weekend? I won’t do it again. I’ll go and move away the bag You had better catch a bus. 第9页/共29页
