时光穿梭地
摘要:科技的发展使宇宙空间不再神秘,各种信息科技的拓展激起了人们对宇宙的探索欲望,儿童是科学技术发展的接班人,从小我们就应该开阔他们的思维去探索。科技馆为他们提供了一个学习的地方,却少了一份娱乐,而公园这个他们的户外乐园,在当代的景观设计中将其设计的层出不穷,虽给儿童带来了许多好处,但纵观这些设计,在满足功能和绿化的同时仿佛少了些情感的亵渎。随着时代的发展,科技的突飞猛进,技术景观一词开始出现,它将景观设计提升到一个新的高度,在生态,文化、功能的基础上,加入新技术,是当代景观设计的突破。本文通过对高科技技术的运用来打造一个科幻的宇宙公园,使其在满足景观的同时,又能起到让儿童学习了解宇宙空间的作用,希望通过这样的构思扩展我们对未来景观设计的联想。
关键字:构思来源;研究目的;景观设计的形式
(一)构思的来源
科学技术的发达,打开了人们探索的欲望,浩瀚的外太空,使人们越来越想了解这个神秘的空间,许多人带着一种到太空去漫走的狂想曲,追逐着他们对神秘空间的热爱。从“星球大战”到“太空游记”一系列科幻电影的出炉,激起了人们对外太空的渴望,更深的影响到下一代的孩子,他们把自己幻想成这些电影人
物,宇宙空间就在他们的脚下。为了向广大中国民众普及天文地理知识,学习科学技术知识,探知宇宙奥秘,许多人建议在我国的一些城市建设“天文地理公园”,如:“地球公园”、“月球公园”、“太阳系公园”、“银河系公园”、“宇宙公园”等。
为什么科技馆,游乐园这么吸引儿童的眼光?然而却是两个独立的场所。
根据考察了解,儿童对神秘、未知的事物充满着好奇心,科技馆中先进的科学技术让他们惊叹,可是这些东西停留于文字表述和图片展示上,不能亲身去体会它们,貌似少了一份乐趣,时间一长也极容易让儿童们遗忘;科技馆就更谈不上什么景观的设计了,儿童只能在室内观看这些科技的展示,他们天生好动的心被束缚在建筑内,时间一久,他们就开始烦躁。
(二)研究的目的
当代的景观设计,人和环境景观之间的场所特性也在随时代的发展而变化,高情感和高科技的今天,景观设计不应该还停留于以往单纯的美化环境上,更多的还应要注意场所气氛的烘托,丰富人的精神感受以及人与场所的一种互动,视、听、嗅、触各种感知能力与场所的交流,而不是仅仅满足于功能服务上。通过对场所环境特性的新认识以及对使用者利益的分析,运用高科技技术,吸取各种宇宙元素,为儿童设计一个以宇宙为主题的科幻公园,在这里他们即能游乐又能学习,在玩耍中学习到宇宙的一系类自然科普知识,现将设计做一下初步的探讨。
(三)主要景观设计的形式
首先,在设计宇宙公园这种场所前,我们要掌握使用人群的分类――3类人群,一类是十岁以下的儿童;二类是青少年,这两类人是该场所的主要使用人群;三类是带领他们前来的家长。分别根据不同年龄人的喜好来设计,比如10岁以下的儿童喜欢做小火车,在设计时就可以在户外设计一个火箭形的小火车,通过上升轨道把他们从室外环境带到室内环境,隧道就像时光隧道,将他们从地球表面带到太空中漫游,通过科技技术(如灯光效果,荧光屏)让他们观看从外太空看向地球或者其他星球的景色。青少年在知识上就需要更多的进步,户外景石可雕刻成火星表面凹凸不平的机理效果,用手可以充分的体会
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