小学教案格式三篇 小学教案的标准格式
1 学会哪些知识（教材和大纲要求学生掌握的）
2 练会那些能力（运用所学知识解决问题的能力）
教学难点
学生不易理解和难掌握的知识或技能教学方法 采用启发式、电化教学等方法（教学有法，教无定法，贵在得法）教学具准备 字卡、图片、电脑、投影或课件或学生自制学具，根据本科而定教学过程
1设置情境 以旧引新
2循续渐进 探究新知
3巩固训练 掌握新知
（1）基本练习
（2）综合练习
（3）发展性练习
4师生总结评价 学会了什么，掌握了哪些技能。
5作业 本课基本知识和有启发性的题目。教学回顾 教师上完课，自己对本课教学的评价，肯定成功的，弥补不足，力求完美。
（以上仅供参考）
小学教案格式三篇 小学教案的标准格式 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
