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学习小组组织与管理学习小组组织与管理的实施计划.docx

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学习小组组织与管理的实施计划

由于许多同学觉得学英语单词困难，
对英语语法更是概念模糊，不太理解。学习成绩逐年下降，在课余时间不去主
动预习、复习，做题，导致考试时好多题都不会准确把握，尤其是句型转换，
时态和“三单”形式反复出错。都不吸取教训，所以，经过班长和课代表共同
商议，我们决定成立英语研讨小组。
2. 学习活动目标与任务
本着自愿的原则，主动或愿意参加者均可报名参加此小组。但一旦报名，
被选上之后，就不能无故不参加社员讨论，如果组员不参加小组讨论，组长可
以先听其解释后再下结论，违者组员扣 2 分，组长扣分 3 分。
3. 活动计划
英语社团研讨内容：如何兴趣记单词、短语，句型转换技巧，时态判断技
巧，英语的连读与听力，朗读
，英语书法，阅读技巧，写作技巧等课内内容
（小组成员分类，有负责单词记忆的，有听力的，有负责阅读的，有负责写作
的）
研讨时间和地点：每周二第四节课，地点在班里。
4. 过程监控举措
根据每周的学习情况写心得，上传图片，及时分享感悟，小组交流体会，或者
抛出相关问题，要求学生回答。
5. 学台上传学习成果：拍摄的图片。
6. 技术支撑
1)建立钉钉群或微信群，方便同学们交流
2)制作电子表格，填写组员名单。
3)根据学生兴趣不同建组不同的小组，便于分享经验，促进彼此交流互动
4）关注微信群及时分享适时点赞
5）微信平台展示

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