,1478-1535,欧洲文
艺复兴时期英国著名的人文主义者。其
庭法官,深受英王爱德华四世器重,获
得贵族爵位。莫尔自幼受过良好的教育,
14 岁进入牛津大学学习拉丁文和形式
逻辑。大学时代对希腊拉丁古典文学研
究造诣颇深,受到前辈学者的器重。曾
担任过律师、政府官员、下院议员、下
院议长、大法官,是当时著名的政治家
和社会活动家。在英国“圈地运动”时
期,因不满英王朝对中下层人们群众的
残酷统治,写成了《乌托邦》,英文名
为 Utopia,其全名是《关于最完美的国
家制度和乌托邦新岛的既有益又有趣
的金书》。该书的出版和流行,在当时
英国的学术界甚至整个欧洲都产生了
强大的学术反响。作为大法官,据说曾
因宗教问题反抗英王亨利八世、并对国
王离婚案提出异议,后被迫辞去大法官
职位,1535 年被诬陷以“叛国罪”处
以死刑,走上断头台。莫尔之死也成了
英国历史上评价英王亨利八世心胸偏
狭的代名词。至今,英国人们仍以多种
形式在纪念他,称他为英国历史上的伟
人,在英国许多地方都建有莫尔的纪念
碑。
《乌托邦》的写作背景及主要内
容。《乌托邦》写成于 1516 年,时值英
国“圈地运动”倍受欧洲诟病和新航路
开辟取得重大成果的时期。莫尔以与一
位航海家对话的形式表述了他的政治
主张。Utopia,系莫尔根据六个拉丁语
字母虚造而成,在书中指的是航海家所
发现的大西洋上的某个海岛,后被理解
为“无何有之乡”的意思。
《乌托邦》全书分为两部分。第一
部分谈到一个不合理的社会,其中地名、
人名皆用拉丁文虚造。但熟悉历史的人
都知道是对当时英国社会政治黑暗的
批判,是对英国社会现实的影射。第二
部分是对理想社会的描述,包括城市、
官员、职业、社交与生活、奴隶、战争、
宗教等 7 个问题。其主要内容包含在以
下几个方面:
A、实行财产公有、议事民主的社
会政治经济制度。
B、以家庭为单位的平等生产劳动,
经济发展中以务农为本。劳动时间为每
天 6 小时。奴隶和仆人主要从事家务劳
动。
C、取消商品货币,主张按需消费,
反对浪费。以高尚的娱乐、正义为主要
幸福追求
D、反对战争。
E、重视卫生健康工作。
F、发展教育与学术研究事业等。
《乌托邦》与《理想国》的比较。
《乌托邦》的成书显然是受《理想国》
的影响。但其学术贡献也是突出的,这
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