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中国优秀硕士学位论文全文数据库 2011年 第S1期 社会科学Ⅱ辑
Chinese Master's Theses Full-text Database 2011, Social Sciences Ⅱ H132-104-1
高职学生职业自我效能感培养之研究

乔静文
学位授予单位: 西安建筑科技大学; 学科专业: 职业技术教育学

摘 要

高等职业教育是经济建设和社会发展的产物,是一种新型的高等教育类型,它肩负着大规模培养技术应
用性人才的重要历史使命,在我国社会主义现代化建设进程中起着不可替代的重要作用。随着我国政府各项
大力发展高等职业教育的战略决策出台,高等职业教育已经为不同的职业岗位培养了大批面向生产、管理、
服务第一线的高级应用型技术人才。
但是受全球经济危机的等因素的影响,就业市场人才需求量急剧缩减,高职毕业生面临巨大的就业压
力。针对这一问题,本文从职业自我效能感的角度进行深入分析,以期能找到一种职业自我效能感的培养策略,
增强高职学生自身素质,从而提升高职学生的就业能力。本文的基本框架由六部分内容构成。
(1)前言部分。提出了本文研究问题的来源、研究的目的意义和研究思路与方法。
(2)理论综述部分。从自我效能感的理论引出职业自我效能感理论。包括基本概念的梳理,一般自我效
能理论的功能、主体作用机制、影响因素。以及职业自我效能感理论的界定和信息来源,并对职业自我效能
感理论作以简单评述。
(3)高职学生的心理特征。本着因材施教、因地制宜的原则,从学习心理、个性心理、人际心理、情感
心理、择业心理等几方面分析高职学生的心理特征,以求有针对性的、行之有效的职业自我效能感培养策略。
(4)高职学生的职业自我效能感形成、发展及其现状。为探索高职学生的职业自我效能感培养策略提供
了可靠依据,本章还深入地分析职业自我效能感对高职学生的影响。首先是在职业领域中的重要作用,职业效
能感对职业的兴趣、选择、决策、以及职业调整的影响。其次是对学生学业的重要作用。
(5)高职学生职业自我效能感理论在学校教育中的应用性研究。运用职业自我效能感理论提出培养高职
学生的职业自我效能感的教学模式,以提升高职学生的就业竞争能力。
(6)研究的结论部分和对研究未来的展望。

关键词：高职学生;;就业能力;;自我效能感;;职业自我效能感;;培养策略

中图分类号：

Abstract

The higher vocational education is the economic development and the social development product, is one
kind of new higher educa