正畸头影测量分析 ppt课件.ppt

正畸头影测量分析
1
Company Logo
正畸头影测量分析
1934年Hofrath and Broadbent 提出
我国于20世纪60年代初运用于临床
通过测量X 线头颅定位照相所得的影像,对牙颌、颅面各标志点描绘出一定的线角进行测量分析,从而了解牙颌、颅面软硬组织的结构,使对牙颌、颅面的检查诊断由表面形态深入到内部的骨骼结构中去,它是正畸临床诊断及治疗设计的一种重要手段.
简言之：通过对X片进行分析、测量，从而了解牙颌、颅面骨骼及软组织发育状况及相互关系 。
*
精品资料
3
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
Company Logo
*
Company Logo
正畸头影测量分析
研究颅面生长发育
牙颌、颅面畸形的诊断分析
确定错牙合畸形的矫治计划
研究矫治中，矫治后的变化
外科正畸的诊断和矫治设计
下颌功能分析
*
Company Logo
正畸头影测量分析
不同个体同一年龄段—横向研究颅面发育
同一个体各年龄段---纵向研究颅面发育
明确了颅面生长发育机制，快速生长期的年龄、及对颅面生长发育的预测。
*
Company Logo
通过X线对正常牙合人的颅面结构进行分析
得出正常牙合的各项测量参考标准
作为诊断分析
的基础
正畸头影测量分析
*
Company Logo
正畸头影测量分析
对比
分析出错牙合畸形的机制
正常牙颌
颅面关系
个体牙颌
颅面结构
确定牙和颌位的理想位置，制定可行的矫治方案
*
Company Logo
、颅面的变化
治疗前
正畸治疗
治疗中,矫治后
对比
*