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教科版五年级科学上册怎么得到更多的光和热.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
教科版五年级科学上册怎么得到更多的光和热
第二页,共18页。
表面6000°C
内部温度摄氏两千万度
第三页,共18页。
上节课我们学习了那两种工具可以聚集太阳光
凸透镜
凹面镜
第四页,共18页。
除了利用凹面镜和凸透镜会聚阳光外,我们还有什么办法能从太阳那里得到更多的热呢?
第五页,共18页。
实验一:
物体的颜色与吸热
同学:分别制作好黑色、红色、白色、铝箔、蜡黑纸袋 并各自带温度计,读温度计的示数
同学:计时 2分钟一次,10分钟后结束
同学:记录 (带作业本)
第六页,共18页。
除了纸袋颜色不同外,其他条件如摆放的地点、方式、时
间等尽量保持一致。
一、物体颜色与吸热
纸的种类
初始温度℃
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
我们的发现
黑色
粉色
铝箔纸
黑色蜡光纸
白纸
24

24
24
24

24

27

26
28
29
30



28


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27
颜色越深,升温越快,表面越粗糙升温越快
第七页,共18页。
平整无褶皱的黑色蜡光纸因为反光较强,吸收光
的能力就弱,而黑色无光纸相对反光较弱,吸收
光的能力就较强,所以黑色蜡光纸比黑色无光纸
升温慢。
小博士:
物体表面反光强,吸收热的本领就小;物体表面反光弱,吸收热的本领大就可以了。
第八页,共18页。
深色比浅色升温快;表面粗糙的比光滑的升温快。
结论:
第九页,共18页。
与地面水平











一、阳光直射、斜射与吸热
第十页,共18页。

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  • 时间2021-11-08