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篇一:医院带教老师评语及单位鉴定评语
护理带教老师对实习生的评语
1•该学生严格遵守我科规章制度 ,实习期间,未曾出现过无故缺 勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处 ,交流融洽,善于取 长补短,虚心好学,注重团结•综合素质较好,业务能力强,表现良好, 服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责,相信会在今后 的工作中取得出色的成绩.
2•该生实习期间遵守医院的各项规章制度 ,在老师的教导下掌
握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写) ,并很是
尊重老师•将来一定是一名优秀的白衣天使。
,学习刻苦,能掌握本科基本知识和常
规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握, 考核成绩优
良,望今后继续努力。
4•该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积 极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟 练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。
5•该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作。 期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护 理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工 作。将会是一个好的护理工作者。
实习单位鉴定评语
该生在本医院实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长, 待人诚恳,能够做到服从带教老师的指导,团结同事,不怕苦, 不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际 困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
篇二:手术室实习护士带教工作总结
手术室护理教学工作总结 2011年下半年至2012年上半年的实 习护士带教工作已基本结束。 在这一年的教学工作中, 我科室严 格按照科教科下发的教学大纲进行带教工作, 注重对实习护士手 术室专科理论知识的培训, 理论联系实际,加强对学生的动手能 力的培养。
我们手术室工作专业性强,较临床工作特殊性程度高,手术室 带教工作质量的好坏直接影响护理实习生以后的临床护理能力, 为此,在认真完成带教工作的同时, 注重学生的医德医风建设以 及法制观念的培养。在带教老师的选择上,我科室打破以往按资 排辈、以老为先的带教模式,而是在取得护师及以上职称的护士 中通过考评评出真正具有带教资格的临床护士来承担手术室带 教任务。要求带教老师首先必须具有良好的医德医风, 有丰富的
临床护理专业知识和经验,护理操作技术规范、熟练,法制观念 强,同时还要有一定的人文社会科知识和使用高、精、尖仪器的 技能,真正做到对学生负责、对患者负责、对社会负责。
根据教学安排,手术室只有两周的实习时间。我科室根据教学 大纲要求同时结合学生特点合理安排教学工作。 第一周熟悉环境
及手术室各项规章制度 对新来的护生首先介绍本科室的环境及 工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺 序安排等。严格护生着装仪表规范,遵守院规科规,严格遵守劳 动纪律,按时上下班,不离岗、串岗,不随意调班、代班,有事 及时请假,准假后方可离开。熟悉常用手术器械的名称和用途; 各种常规手术敷料包的配置; 各类常规器械包的包装方法。 了解 手
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