问题教学法调查问卷及问卷分析.doc

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问题教学法调查问卷及问卷分析
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问题教学法调查问卷及问卷分析
问
题
教
学
法
调
查
问
卷
一
及
问
卷
分
析
1、你认为教师在课堂上的角色应该是
( )
[
单选题 ]
选项
小计
比例
A 、管理者、控制者
52
26 %
B 、指导者
68
34%
C、促进者、合作者。
80
40%
本题有效填写人次
200
45%
40%
35%
你认为教师在课堂
30%
上的角色应该是
25%
20%
15%
10%
5%
0%
A
B
C
分析：课堂中的角色转换关系，则有 40% 的学生认为是促进者、合作者，极少数人认为是控制者。
这是在新教学环境下，以学生为主的教学模式得以改善，教学中以学生为主，教师为辅。相互交流思想
，对不同意见题相互讨论成为主流。
2、你认为课堂上什么样的问题能激起你的注意
( ) [
单选题 ]
选项
小计
比例
A 、对所学知识的回顾
42
21 %
B 、知识的延伸问题引出的设问
61
%
C、有难度的问题
97
%
本题有效填写人次 200
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50%
40%
30%
20%
你认为课堂上什么
10% 样的问题能激起你的注意
0%
A B C
分析：通过调查分析有难度的问题容易激起学生的注意， 因为难度性比较大的题目学生都做
不起，所以他们都想在老师的帮助下解决。而且难度性较大的题目学生可能也共同讨论过，
这样他们会更加关注此题。 知识的延伸问题引出的设问的题目学生反应也比较强烈，这主要是中等程
度学生，他们在理解基础的同时，希望能够拓展知识面。
3、如果小组讨论某一问题，你会如何参与？
( ) [
单选题 ]
选项
小计
比例
A 、坐听其他同学讲并等待老师的答案
25
12%
B 、自己想自己的
32
16%
C 、和同学一起讨论并设法解决
143
72 %
本题有效填写人次
200
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