七下人教版政治期中复习1-4课提纲.doc

1 七下人教版政治期中考试复习提纲第一课珍惜无价的自尊※ 1 、自尊的表现? P4 答越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定。※ 2 、什么是自尊?或含义? P5 答: 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱,是一种健康的心理状态。 3 、我们个人的自尊与祖国和民族的尊严有什么联系? P6 第一段前三句 4 、小红在得到集体和社会的赞扬时,会有何感受?为什么? P4 答:感到快乐或分外高兴。因为自尊心得到了满足。 5 、快乐人生三句话是什么? P2 “太好了”“我能行”“我能帮你吗”。※ 6 、知耻与自尊是什么关系? P6 答:知耻是自尊的重要表现。真正有自尊心的人,必然知道羞耻。唯有知耻, 才有自尊。 7 、如何正确正确对待自己的缺点? P7 关键是能够正确对待自己的缺点,并能够将缺点转化为优点。 8、一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为有什么反映? P6 下答: 会感到惭愧和难为情,并勇于承认错误,改过自新 9 、什么是虚荣心? P8 答:虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 10 、虚荣心表现?(或产生的原因?) P8 答:虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。 11 、列举生活中某些人爱慕虚荣的表现? P8 下记的。答: 好掩饰自己的缺点; 对表扬沾沾自喜, 对批评耿耿于怀; 讲面子, 面子第一等; 12 、虚荣心的危害? 答:虚荣是自尊的误区,是扭曲的自尊心,对学生的心理健康和成长进步是极其有害的。 13 、为什么要尊重他人? P9 页记的或 P10 — P11 三点答:(!) 尊重他人是我们的需要;( 2) 尊重他人能使我们更全面的认识自己;( 3) 在成长过程中,我们需要他人善意的提醒。 14 自我尊重与尊重他人的关系?或为什么说自尊的人懂得尊重他人? P10 15 、如何正确对待别人的议论和批评? P14 答:对待他人的议论和批评会做到“有则改之,无则加勉”。无关紧要的议论, 忍一下就过去了。 16 、适度自尊的意义和过度自尊的危害的理解? P14 答:适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。 17 、对恶意的侮辱与诋毁怎么办? P14 第三段最后一句话答: 对恶意的侮辱与诋毁, 则要及时给予回击, 必要时运用法律武器捍卫自尊。※ 18 、在日常生活中,尊重他人最重要的表现是什么? P15 答:就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。※ 19 、我们如何真正做到尊重他人?(尊重他人的方法或建议) P15 2 答:善于站在对方的角度,感同身受,推己及人; 首先,要善于欣赏、接纳他人; ⑵其次,不做有损他人人格的事情。※20、(彼此) 尊重他人的重要性? P16 答:尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的下面效应。※21 、如何赢得(获得)他人的尊重?怎样做一个自尊的人? (1 )自尊的人最看重自己的人格;(2) 自尊者豁达;(3 )善于尊重他人。 22、孟子的“富贵不能淫, 贫富不能移, 威武不能屈。告诉我们什么道理? ”答: 自尊的人最看重自己的人格; 第二课扬起自信的风帆※1 、发现自己的长处,是自信的基