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2020线上教学反思
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2020线上教学反思
2020 最新线上教课反省
2020 年寒假一场忽如其来的疫情,让全部的人都猝不及防,在这个全民宅在家里的史上最长的寒假里,作为老师的我们,开始了为学生作线上教课日子,人生第一次试试做一个“十八线主播”。
最先接到信息要在钉钉上讲课的时候,我们是茫然的,不知道如何运用钉钉这个软件,更不知道如何去在网上和学生交流。幸亏二七区教体局组织各个学校的老师进行了线上的培训,我们终于知道在全部的人都宅在家里的状况下,我们也能够顺利的进行教课活动。作为一次崭新的试试,此次网上讲课让我有以下几点反省:
第一、我们的备课要学会应付不一样的状况。那一天,我在钉钉上讲课的过程的时候,因为是周一上午的第一节课,在线上课的学生忽然增加,钉钉系统全线崩溃,不断地黑屏,我重启了三四次,学生开始在互动面板里边不断的给我吐槽,直播教室里乱哄哄的。而那一刻,我深深的知道了,在面对一件事情的时候,一个人学会乐观的面对,是多么的重要。要知道,面对这些麻烦的时候,一味的诉苦是没有任何成效的,我们只有英勇的面对,慢慢的去解决问题,那一天,让我深深的知道了,和孩子们同等的交流,教会他们面对问题的时候,沉静的去对待,沉静的去解决这些问题,有多么的重要。
第二、线上教课对我们的备课有了更高的要求,他不但单是在网络上和学生之间,对知识的一个教授。更重要的是要教会学生独立的思虑和踊跃地配合,这样的讲堂才能更为的高效。
第三、每次批阅作业的时候,我所带两个班都有好多人踊跃的达成,这让我在面对屏幕批阅作业的时候倍感宽慰。可是也有一小部分学生,根本就不交作业。或许直接写了达成两个字就上交。还有一些同学直接把他人上交过的作业,复制粘贴以后发在自己的作业里边。一次疫情让我们看到了学生身上的好多小缺点,也让我发现了很多孩子的美好道德。面对这些缺点,我们只好慢慢的一步一步的来,替他们来更正。
这个寒假窗外的风景从飞雪满天到百花齐放、燕舞莺啼,我们斗室之中是急躁的等候。这个等候的过程是漫长的,但我相信春季已经到来,我们必定能够共克难关,武汉加油,祖国加油。
线上讲堂已经实行 3 个礼拜了,从开始的各样不适应到此刻的渐入佳境,相信我们每一个人都有自己的想法,如何让孩子们在有限的线上学习时间中获取更多的知识和能力,我是我们老师在备课时需要考虑的内容。
第一,从教材出发,依据目前孩子们的居家现状,我们要改变传统的教育教课方法,选择合适学生居家学习的内容,选择好内容后,思虑以如何的形式就本节课内容赐予方法指导,而不是解说知识,传统的讲堂中,师生互动,老师能够实时认识学生的学情,讲堂中的生成性内容老师能够实时赐予指导,线上讲课老师在电脑的这端,学生们在电脑的另一端,老师是
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对着电脑屏幕讲课,没法实时监测到学生的学习状况,所以,纯粹的讲知识性的 ' 内容是不可以知足不一样层次同学的需要。所以,讲堂上赐予学生学习方法的指导是很重要的。
以科学学习为例,科学研究过程中的 8
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