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版高考小说阅读有关知识点.docx


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版高考小说阅读有关知识点
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版高考小说阅读有关知识点
高考小说阅读答题知识点
小说三因素
1、人物2、情节3、环境(自然环境/社会环境)
(一)小说的人物形象
掌握人物形象的方法:
1、剖析环境描绘,掌握人物性格。
2、抓人物之间的关系,剖析故事情节,掌握人物性格。
3、剖析塑造(描绘)人物的方法,掌握人物性格。
①抓肖像(神情、相貌); ②抓语言(对话 /独白);
③抓动作(及所做的事); ④抓心理; ⑤细节描绘(神情、语言、动作等);
⑥白描【文学表现手法之一。主要用朴实简炼的文字描摹形象,不重词采修饰与衬着衬托。】
⑦对照突出
此中: 直接描绘:肖像、语言(对话 /独白)、动作、心理、细节、白描等。
间接描绘(侧面描绘):如正衬、反衬等(以人衬人、以景衬人、以场面衬人) /(环
境描绘、对照 )
4、以发展的看法多方面、 多角度剖析、评论(剖析时,从实质出发,可是分拔高人物思想质量;
立足原文,归纳出原文中没有的东西,不惹是生非;全面剖析评论人物,不以偏概全。)
人物形象塑造的考察,解题思路应分四步走:
①第一整体掌握小说人物形象特点,确立作者的感情偏向是褒仍是贬,是歌颂仍是嘲讽。
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②而后划出小说中对于这个人物言行的语句,以及作者的谈论或许作者借作品中其余人物对他
的评论的语句。
③接着看用了什么描绘方法,在此基础长进行归类归纳。
④最后选择适合的词句表述出来。
剖析人物形象答题思路 : 是一个如何的人 +性格、质量特点 +形象的意义。
某一人物在文中的作用:
①(人物上)自己形象特点及形象意义;与另一人间的衬托作用:映托或反衬;
②(情节上)推进某一情节的发展;
③(主题上)突显某种主题
(二)小说的环境描绘
剖析环境描绘的作用:第一找到环境描绘的语句在文章中的地点。处于不一样的地点的环境描绘其作用将会是不一样的。而后再归纳所描绘的环境。
自然环境描绘作用:
①交代故事发生的时间、地址、背景;②衬着氛围;③表现人物身份、地位,衬托突出人物的性格、心理,预示人物命运;④推进故事情节发展;
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⑤示意社会环境,揭露社会实质特点; ⑥衬托、示意、深入主题
社会环境描绘作用:
①人物活动、事件发生发展的社会背景、时代特点、社会风采等
②影响或决定人物性格; ③揭露社会实质特点,示意主题
(三)小说的情节及构造安排:
1、情节的构成:
序幕、初步、发展、热潮、结局、结尾。
2、情节安排评论:
①就全文来说有一波三折式。作用是令人着迷,动人心魄,加强故事的戏剧性、可读性。
②就开头结尾来说有首尾响应式。作用是使构造密切、完好。
③就结尾来说有预料之外又在情理之中
3、贯串情节的线索。 可作线索的有:事、物、人、情、时间、空间、行动。
4、看情节的发展如何表现人物性格。 答题思路:按次序归纳情节,而后指出性格。
5、看情节的发展如何表现主题。 答题思路:先归纳情节,后点出主题。
6、重要情节(细节) 的作用:
解题时要注意其思虑的方向:(对主题与形式的作用)
①是对表现主题的

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