第二单元：20以内的退位减法
课题 十几减8
第二单元：20以内的退位减法
课题 十几减8
教学内容：人教版小学数学一年级下册第13页
授课人：王曈
课型
新授课
课时
第一课时
教
学
目
标
知识和技能：从小故事里提出问题，理解十几减8的计算方法，能比较纯熟地计算十几减8。
过程和方法：通过认真听故事，动脑筋想，自己探究算法，动笔计算，掌握本课的知识重点。
情感、态度和价值观：在解决问题的同时学习数学，让学生感悟数学的价值，培养学生的学习兴趣。
教学重点
十几减8计算方法的理解。
教学难点
运用算理进展快速、正确的计算十几减8。
教具学具
多媒体课件。
教
学
过
程
师 生 互 动 设 计
二次备课
（修改和批注）
一、导入明标。
1、复习题：见课件。
出示学习目的：
（1）.能自己想出十几减8的计算方法。
（2）.会用“破十法”、“想加算减”的方法计算十几减8。
3、学生演讲小故事。
二、自学质疑。
学生小组讨论用哪些方法可以计算出来？
三、小组交流。
想一想哪种方法计算
十几减8教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
