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在山的那边朗读指导.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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在山的那边朗读指导
小时候T轻声,适当延长),我/常伏在窗口 /痴想--山那边/是什么 呢? f声调略上扬,轻声)(语气:要读出孩子天真的口吻)妈妈给我说 过:/海(语气平缓)(要读出母亲的慈祥和蔼 ) 哦(短而轻声),山那边/是 : .
在山的那边朗读指导
小时候T轻声,适当延长),我/常伏在窗口 /痴想--山那边/是什么 呢? f声调略上扬,轻声)(语气:要读出孩子天真的口吻)妈妈给我说 过:/海(语气平缓)(要读出母亲的慈祥和蔼 ) 哦(短而轻声),山那边/是 海吗?(略带疑问和憧憬的语气 ) 于是(略延长),怀着/一种隐秘的想望 有一天/我/终于爬上了 /那个山顶(音量适中,声调略上扬 ) 可是(要立 即体现出孩子委屈、沮丧的心情 ),我/却几乎是/哭着回来了 --在山 的那边(延长),依然是山山那边的山啊 (语调上扬,声音延长 ),铁青 J着脸 给我的幻想(连读略快”打(重读)了 /一个/零分!(语速放慢,声 调延长,体现出挫折感 ) 妈妈(轻声),那个海呢?(要充满疑惑 ) (第一段 主要要能够体现出孩子的纯真,对希望的想象憧憬,去追寻希望时的 兴奋心情和遇到挫折的极度沮丧懊恼的心情。 ) 二在山的那边,是 海! 是用/信念凝成的海 (声音要比第一段来得大,要体现出一种坚定 与自信。 ) 今天啊--(延长),我竟(重读)没想到一颗/从小飘来的种子 却在/我的心中--(延长)扎下了深根(语调降轻。)是的,我曾f 一次又 一次(语速要加快)地失望过(这句要重读) 当我--爬上/那一座座/诱惑 着我的

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  • 上传人shijijielong001
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  • 时间2022-01-24