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青少年口腔保健绵阳口腔医院屠莲萍中小学生口腔保健的特点一、,乳牙依次替换完毕的时期,是混合牙列阶段,为儿童牙颌系统的快速发育成长期,故此期口腔预防保健直接关系到恒牙关系的建立和恒牙列的健康。恒牙是人一生中的主要咀嚼器官,,恒牙易患龋并有逐年增加趋势,因此,预防龋的发生,早期发现、早期防治极为重要。中学生既处于易患龋时期,又处于龈炎发病的高峰时期,主要由于菌斑与牙石的局部刺激,牙龈出血,炎症性肿大,因此,预防与彻底清除牙菌斑与牙石,保持口腔卫生对促进牙周组织的健康十分重要。,长身体的重要时期,口腔健康教育必须与学生所接受的普遍教育同步进行,应使学生得到口腔健康知识,建立口腔健康的新观念。对不健康的行为进行早期干预,提高学生自我保健的能力,预防口腔疾病的发生,为保持终生的口腔健康打下牢固的基础。二、学校是口腔保健的重要场所由于学生在校期间便于组织和管理,所以,学校是口腔保健的重要场所。首先,需要对全体学生的口腔健康状况作全面的调查分析,然后针对存在的主要问题,采取乡音的预防措施及口腔健康教育和干预措施的系统追踪观察、监测与评价。其次,要把口腔健康教育纳入课程范围,并利用学生在校时间,开展一定的防治活动。口腔保健内容监测学生健康状况:定期口腔检查、监测对学生进行健康教育:口腔健康教育培养学生良好的卫生习惯:刷牙、饮食卫生常见病的预防:口腔疾病的预防、治疗身体意外事故的预防:前牙外伤、颌骨骨折具体方法口腔健康服务口腔健康教育一、口腔健康教育定期进行口腔健康检查,每年至少一次,可以做到早发现、早治疗,防止病损的扩大,对龋病与牙周病均起到一定的预防作用。在口腔检查的基础上,有组织有计划地及时治疗,提供牙科医疗服务,只检查不治疗就失去检查的意义,这还需要政府、社会及学校行政部门的大力支持。