潮南区井都镇创建广东教育强镇.docx潮南区井都镇创建广东省教育强镇
自评报告
“国将兴,必贵师而重傅”,办教育,国之本。潮南区井都镇在区 委、区政府的正确领导下,始终把教育放在优先发展的位置,深入落实 科学发展观,全面实施教育兴镇战略,以创建广东省教育强镇为契机, 大力发化,且教学区、运动区及生活区错落有序,环境优雅, 是师生教学的乐园。同时各校能依法办学,做到初中招生以片区划分, 小学生就近入学,教育资源得到优化和配置,广大干群比较满意。
2、 改善办学条件
早在2008年我镇就根据义务教育规范化学校的要求,结合实际, 努力创建规范化学校。各中、小学投入了一定资金,完善场室配套,增 加体育设施,添置教学设备器材,大力整治校园环境,在所有学校通过 规范化验收的基层上,加大投入,完善教育设备设施,大力创建广东省 标准化学校。目前,全镇中小学标准化学校达100%。所有的中小学校都 按照课程标准的要求开设了中小学信息技术教育并实现单人单机教学, 中小学校教室60%以上配置多媒体教学,全镇教育信息化发展走上了新 的发展阶段,办学整体水平显著提升。
3、 优化育人环境
我镇扎实推进依法治校工作,树立现代教育观,强化以人为本,依 法治校,形成“政府依法行政、学校依法办学、社会依法参与、学生依 法受教”的教育法治环境。全镇各中小学、幼儿园都制定了自己学校(园) 的章程,形成“一校一章程”的良好格局。同时,不断强化综合管理优 化育人环境。一是加强学校周边环境的综合治理,营造安全文明环境。 长期以来,我镇十分重视学校周边环境的治理,成立了学校周边环境综 合治理领导小组。由派出所、宣传、文化、教育、综治办等部门联合执 法,经常对学校周边书摊、网吧、游戏室、音像制品店进行重点清查, 并对无牌摊贩、乱停车辆等进行整顿和治理,为学校营造了安全、和谐 的育人环境。同时,各个学校均安装了校园监控设备,加强校园值班, 确保校园安全。多年来全镇中、小学没发生过重大安全责任事故。二是 加强校园文化建设,营造浓郁校园文化。为了陶冶学生的审美情趣,促
进学生的个性发展,培养学生健全人格。我镇各中小学十分重视校园文 化建设和绿色学校建设,营造校园文化氛围,构建文化阵地,校内设置 名人、书画、手抄报、摄影等长廊,开辟黑板报宣传专栏,装置了校园 广播系统等教育阵地。同时,各中小学均能做好校园绿化工作,校园绿 化率高,使环保与公益、人与自然和谐相处,绿色文化得以弘扬。
(三)加强队伍建设,全面提升教师素质
教育大计,教师为本。教师是教育工作的承担者,教师资源是学校 最重要的财富,推进教育改革,实施素质教育,提高教学质量,关键在 教师。近年来,我镇努力提升教师队伍整体素质,取得了良好的效果。
1、实施“师德建设"工程
阶段来,我镇有计划、多形式地开展了一系列师德师风教育活动。 我镇以教育组为落实主体,组织广大教师认真学习《中华人民共和国教 师法》及《中小学教师职业道德规范》,组织教师参加师德培训,积极 组织全镇教职员工投入潮南区教育局举办的“忠诚履职,爱生乐教”、 “守法爱岗立师表,创新敬业铸师魂”、“立师德 正师风,强师能 振 师气”等专项师德教育活动,聆听区内优秀教师的演讲,不断提高教师 们的师德修养水平,同时充分利用“评先创优”等激励手段,大力宣传、 表彰、奖励工作业绩突出的教师,推广优秀教师的先进经验,促使广大 教师的品德修养不断提高,生活上,他们能互相关心,资助贫困学生, 踊跃参与社会公益事业,保持乐观向上的心态,构建团结协作的新型教 师队伍;工作上,他们敬业爱岗,辛勤耕耘,无私奉献,得到广大干部 群众的肯定和赞誉。近几年来,全镇荣获国家级光荣称号和奖励的教师
2人,省级的2人,市级的5人,区级的33人,被授予市、区优秀校 长、优秀教师、优秀班主任35人。
2、实施“名师强校”工程
建设一支师德高尚、业务精良的高素质教师队伍是我镇教育工作的 重点,因为我们深知,一流的教育必须靠一流的师资来支撑。近几年, 为尽快造就一批高水平的学科带头人和教育管理者,我镇搭建了三个平 台。一是搭建人才引进平台,优化教师整体结构。我镇积极争取上级分 配更多的优秀师范毕业生充实到教师队伍中来,使教师队伍的整体素质 进一步得到优化和提升,以满足教学和新课程改革的需要;二是搭建培 训平台,提高教师专业水平,大力推进强师兴校建设。我镇不断增加投 入,扎扎实实地开展各种培训,坚持“先培训、后上岗,不培训、不上 岗”的原则,安排在职教师进行各类岗位培训。近年来,我镇积极支持 和组织新教师培训、骨干教师培训、远程网络名师培训、短期校长培训 班学习、德育骨干教师心理健康C证培训、现代教育技术培训等,各个 学校更是大力开展校本培训。通过培训,使他们熟悉先进的教育教学载 体,提升自身的专业水平和工作能力;三是
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