第 2 页 共 师：我们班主任老师虽然很肃穆，但是他很关切我们，班里的大事小事他都很上心，现在班里学生都很喜爱他，全部学生都情愿跟着他转，我也很喜爱他。相对于其他学校而言，我们学校的老师都是年轻老师，没有什么工作阅历？**还以身试法主动探究，主动给班主任老师们培训，讲自己的管理阅历，还主动组织我校老师参与班主任基本功大赛，**年第一次组织培训老师参与大赛，获得自治区级别2个三等奖，1个二等奖，后来获奖的王春娟老师就讲到：孟老师始终手把手得给我们教，没有他，说实话拿这个奖项真心挺难得。在我校，**老师在许多老师们的心中始终扮演着德育专家的角色，许多老师都喜爱请教他有关德育教化方面的问题。
在系部老师心中他是系部的领头羊。思政教化教学部成立以来始终担当着全校的德育课教学任务，刚成立时一穷二白，他带领系部老师从建章立制起先，逐步探究教研、课改工作等。一年以来他带领的团队申请校级课题1项，胜利申请地区级课题立项2项，他不仅带领团队做科研还主动激励老师参与各级各类竞赛，短短2年内，系部老师有获国家级一等奖1人，自治区一等奖1人，二等奖1人。他本人也主动参与各级各类竞赛，曾获自治区德育课说课竞赛一等奖，国家级三等奖，他还主动参与各类书籍编写和课题探讨，现有**人民出版社《东方》已发行，《以爱之名构建中职德育活力课堂》公开发表。
我觉得要么不干，既然干了就把他干好这是他常常说的一句话。在单位里他被称作为工作狂，老师们都会说：**老师真心不错！我很佩服他！或许别人放假了都回家休息了、出去散心了，但他照旧在学校加班工作。**除了担当系部主任、班主任工作以外，他还主要负责学校民族团结进步模范创建、精神文明单位创建、德育示范校创建和家长学校等常规工作。今年暑假，学校临时接到通知有2000名富余劳动力培训，接到通知后，他放弃个人利益主动返回学校工作，时间紧任务重，他带领学校11名老师连续奋战编写《德育与纪律》教材，他公而忘私，每天平均工作18小时以上，连续5天，有时甚至通宵，这正是他工作作风的真实体现。系部的工作他总是挑重担，学校德育课程陷入瓶颈，他带头网上学习，向其他学校学习，主动探讨相关政策，主动尝试进行课程改革，进行校本化建设，为学校德育课程教学找寻出路。
身为共产党员的他，为人民服务的宗旨始终是**老师心中的信仰。学校刚建设起步时，作为学校第一批来学校的老师，他带头布置教室，搬
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