同分异构体数目判断
近几年高考同分异构分值分布
年份
题目
分值
2016
全国1卷,第10题,第38题(6)
9分
全国2卷,第9题(C项);第38题(5)
6分
全国3卷,第,38题(5)
3分
同分异构体数目判断
近几年高考同分异构分值分布
年份
题目
分值
2016
全国1卷,第10题,第38题(6)
9分
全国2卷,第9题(C项);第38题(5)
6分
全国3卷,第,38题(5)
3分
2015
全国Ⅰ卷,第38题(5)
3分
全国2卷,第11题;第38题(5)
11分
2014
全国Ⅰ卷,第7题;第38题(4)
11分
全国2卷,第8题;第38题(4)
8分
2020/11/30
2
类型
题号
正确率
作业主要存在问题
一取代
1
%
未能准确找出等效氢
2
%
3
%
二取代
4
%
思维不有序,导致漏写,重写
限制条件时,不能准确判断取代基;思维有序性不足
思维不有序,导致漏写,重写
5
%
6
%
7
%
三取代
10
%
不理解定二移三
综合
8
%
限制条件时,不能准确判断取代基;
思维有序性不足
不会用不饱和度
9
%
11
%
12
%
2020/11/30
3
一取代(找等效氢)
例题1(作业第3题):下列烷烃中,进行一氯取代反应后,只能生成三种沸点不同的产物的是( ) (%)
A. B(2人).
C(9人).(CH3)2CHCH(CH3)2
D (7人) .
A
2020/11/30
4
①同一个碳上的氢。
②连在同一个碳上的甲基上的氢。
③处于对称位置上的碳原子上的氢。
方法总结:一取代找等效氢
2020/11/30
5
二取代(定一移二)
例题2(作业第4题):
【2016全国卷II卷】分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)( )(%)
A. 7种 (4人) B.8种 (8人)
C.9种 D.10种(11人)
C
2020/11/30
6
2020/11/30
7
(作业5)化学式为C7H8O且遇FeCl3溶液显紫色的芳香族化合物数目是( )种,并写出同分异构体的结构简式。
作业第5题
方法总结:二取代定一移二
找准等效氢,
注重思维有序性
2020/11/30
8
(2015年全国2卷)D(HOOC-(CH2)3-COOH)的同分异构体中能同时满足下列条件的共有( )种。
①能与饱和NaHCO3 溶液反应产生气体
②既能发生银镜反应,又能发生水解
2020/11/30
9
分子式为 C3H6Cl2 有机物共有几种?
①
②
③
④
2020/11/30
10
分子式为 C8H8O 有机物A遇FeCl3溶液显紫色且苯环上有两个取代基的同分异构体有________种。
3
2020/11/30
11
(作业第10题):含一个苯环,三个侧链分别为-Cl,-OH,-COOH的同分异构体有( )种. (%)
例题3
2020/11/30
12
规律总结:
苯环上有三个不同取代基时,
(定二移三)
先任意定两个取代基,
此时有邻间对三种结构,
再插入第三个取代基,
共有十种结构。
2020/11/30
13
扁桃酸
的同分异构体中,同时满足下列条件的结构有( )种。
①遇氯化铁溶液发生显色反应;②能发生水解反应;③能发生银镜反应
13
2020/11/30
14
1、符合下列条件下A的同分异构体______种
能使FeCl3溶液显紫色反应
能与NaHCO3反应产生CO2
13
10种
3种
2020/11/30
15
【小结】同分异构体数目和书写应该注意以下几点:
①一取代找准等效氢。
②二取代定一移二。
③三取代定二移三。
同时注意思维有序性;合理使用 “不饱和度(Ω)” ;熟悉“等效氢”原则,抓住结构的对称性;熟悉
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