学习教师礼仪心得体会.docx学习教师礼仪心得领会
学习教师礼仪心得领会
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看了金正昆教授的教 礼 光 以后,我 教 一神圣的 又有了 一学习教师礼仪心得领会
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看了金正昆教授的教 礼 光 以后,我 教 一神圣的 又有了 一步的认识和 ,我深深地领会到,作 一名教 ,不 是 道、授 、解惑, 需要具 更多
的素 。百年大 , 教育 本;教育大 , 教 本。所以,教 的礼 必 范。
教 人 表 , 是抢先垂范的角色。但事 有 并不是这样:楼道里,学生 到老 , 情地走上前向老 好,而老 却无 于衷;上 了,学生 刷刷地起立,向老 鞠躬
道:“老 好” !老 面无表情地 了一句“坐下” ; ,学生到 公室里找老 交 ,而老 没存心 到,依旧忙着自己的事⋯⋯
是啊!我 作 教 平 的工作确 很忙,有 没有 去思虑。可是我 必 反省,因 我 是人 灵魂的工程 !我 不 是科学文化知 的 播者,更是学生思想道德的教育者。所以教 的言行 止、礼 礼貌都 学生 行着耳濡目染的影响。 想:当学生的 情有礼 来的是老 的冷淡 ,学生会 老 有怎 的想法呢?又会 学校的教育拥有怎 的想法呢?他此后 能 做到文明礼 ?所以,我 作 教 必 十分注意在学生眼前的形象,使自己成
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一个优异的、学生可以仿效的楷模。
所以,我信心从以下几方面努力完美自己。
1、仪表。
仪表是教师的修养与形体给学生的整体感觉。在平时工
作中,我对自己的着装及修饰等方面仍是比较着重的。第一
说发型 , 我从不披垂着,一向梳成马尾辫,简短利落。其次
穿着,我总会保持洁净齐整,此外,服饰的式样也较朴实大
方。从前我对教师穿无袖无领的衣服向来没有十分清楚的认
识,特别是夏季都捂着,多热呀!此刻经过金教授的解说,
我对这一点有了新的认识。总之,此后的着装和修饰自己还
要特别着重, 特别是在校园里, 要与教师的职业特色相符合。
2、举止。
举止方面,我以为应当从坐立行的姿势,以及表情动作
行为习惯等方面来要求自己。在我看来,教师只是着重了自
己的着装,可是在座、立、行方面做出一些不得体的行为,
也是特别难看的。所以,我要求自己坐就坐正,站就站直,
走就走稳。努力做勤学生的楷模。
3、语言。
语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。所以,
教师的语言一定规范、正确、生动,我会努力运用语言的力
量激发学生的求知欲,拨动学生的长进心,把知识和感情送
进
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