IASK 父母作文之表达对父母的爱的作文.doc

IASK_父母作文之表达对父母的爱的作文.doc表达对父亲母亲的爱的作文
【篇一：父亲母亲对自己的爱作文】
父亲母亲对自己的爱作文
父亲母亲对自己的爱作文（一）
我想对父亲母亲说：“谢谢你们，给了我眼睛，让我看世界。给了我耳朵，让我听世界。给了我双手，让我抚摸暖的同义词。
啊！我爱我的父亲母亲亲。
【篇二：作文父亲母亲的爱】
教师：
学校：
时间：谭 琼鱼池小学
父亲母亲的爱
一、教材剖析
《父亲母亲之爱》是人教版课程标准实验教科书五年级上册第六单元的习作。此次写作是鉴于本组教材、口语社交学习的基础之上，学生对父亲母亲之爱有所感悟，而自然表达的心声的练笔。这次习作，就引
导学生把所学的表情达意的方法，运用于自己的习作中，学会让“笔下的故事本身说话”，在详细的故事叙述中来表达真情。
二、教学目的
1、从生活中学习选择素材、写作方法、题目确定等，表达真情实感。
2、根据习作提示，选择自己感兴趣的内容进行习作，能写出最想对爸爸妈妈说的话或许是感觉到父亲母亲对自己的爱，要表达出真情实感。三、教学重难点：表达自己的真情实感，要用详细事例表达对父亲母亲的感谢之情。
四、教学准备：收集生活中的父亲母亲之爱的素材。
五、教学过程
第一课时
一、导入
1、教师叙述：2008年5月12日，一个让所有中的日子：汶川发生了强烈的大地震．一瞬间，尸横遍野，数十万人丧失
生命．倾刻间，无数房子建筑化为灰烬，无数家庭妻离子散！数不
尽的孩子失去了父爱母爱．大地在呜咽，我们的祖国――母亲在呜咽．无情的地震吞噬了一个个鲜活的生命，面对悲惨，我们每一个
人的心情都是无比沉痛。但，天地无情人有情，在这场灾难眼前，一段人间最真挚的感情在那一刻静静体现，请大家用我们的心静静地听、静静地看：（课件出示汶川地震图片资料）
2、孩子的生还，是妈妈在生与死的瞬间，把生的希望留给了孩子，此时的爱是用生命来换取希望。这是一种“震撼心灵的爱”。
3、我们很多孩子都不会去经历这样的灾难，那父亲母亲的爱又藏在了哪
里？生活中点滴的小事中让我们从不会到学会，都浸润着父亲母亲那“平庸的爱”。
4、父亲母亲的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，到达这个世
界，父亲母亲就开始爱着我们，直到永远。父亲母亲的爱，是一种对子女天生的爱，自然的爱。
二、出示习作要求
1、经过生活中发生的一些事情，感觉父亲母亲对自己的爱。
2、你曾经有过不理解父亲母亲的时候，但经过一些事情，领会到了父亲母亲的爱。
3、你想和父亲母亲说的其他内心话。
4、题目自拟，文体不限。
三、自主选择，小组合作
1、，准备写什么内容。
2、，说说自己选定内容，互相评议一下，看看有哪些需要改良的地方，并推选代表准备在全班沟通。
3、怎样选择材料。一是材料要新颖，二是要真切，三是要典型。
1）、写生活的小细节。要写父亲母亲，其实是最容易的，每日生活在一同，注意一下生活的细节就能够找到无穷的材料，爸爸每日等你自习回家做夜宵，或许为了你改掉了一个坏缺点；妈妈有时候很絮叨，但是