初中阅读之星事迹范文.docx

百年以降，阅读教学在中学教学中处于举足轻重的地位，阅
读是复杂的认知行为 , 是为了获取知识 , 信息而产生的互动的过程。
对于语言学习者而言 , 阅读是语言输入的重要方式。下面是整理的
一些关于的，你想变得更聪明吗和我一
起读书吧 ! 你想变得更漂亮吗和我一起读书吧 ! 你想变得更懂事吗
和我一起读书吧 !
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我是，别看我刚上一年级，我认识的字可真是不少呢 ! 我们班
的小朋友都夸我是识字大王。其实，我还是读书大王呢 ! 我认识的
那些字呀，都是我读课外书的时候认识的呢 ! 你想成为我这样的识
字大王吗快来读书吧 !
洛阳二十七中杨紫涵对我来说，书是生活的必需品。它不仅伴我成长，与我同行，还带给我勇气，帮助我战胜困难。书就像我人生中亲密的伙伴，陪我走过一个个春夏秋冬。早在九年前，我就与书结下了不解之缘，那种感觉就像鸟儿飞上了蓝天，像花儿灿然盛开，像微风轻拂着绿树，像小草展望世界，是一种无法言说的那愉悦和舒畅。
我第一次接触的书是童话故事——《灰姑娘》，那时我还不识字，只能通过书中的精美的插图来欣赏故事。我迷恋故事的主
人公灰姑娘，她真是太漂亮，太幸运了 ! 那时我也不免做白日梦，我也要有一双水晶鞋多好啊 ! 那时的我常常看着书上的图画发呆，
幻想自己就是书中的人物，在书中生活，成了我那时最快乐的事!
渐渐地我长大了，开始识字了，六岁时，我已经把灰姑娘这
本书都读下来了，那时六岁就能读书的小孩子很少，我变成了家
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里的“神童”，姥姥，姥爷看见我笑得合不拢嘴，从那时起，书
成了我最亲密的伙伴，不仅走进了我的生活，也打破了我的生活
规律。小学生都有午睡的习惯，而我却从来就不睡觉，常常背对
着父母，躺在小床上看书，为这事，父母没少训我，说我不听话。
在学校，小学老师不让把课外书带到学校，可我太喜欢书了，就
偷偷带，课间休息也不出教室，捧着课外书如饥似渴地读着。老
师为了惩罚我，不给我发小红花。我又生气又委屈，“读书有什
么不好”老师越不让我带我越带，那时我就是这么倔强，老师对
我又爱有恨。读书多了，认字也多了，慢慢地，老师看出了我的
与众不同，因为老师出的每个字我都能回答出来，秘密很简单，
读书时，每当有不认识的字，我便会问老师或妈妈，就这样，我
认的字越来越多，可这都要归功与我的好伙伴——亲爱的课外书。
读书还拓展了我的思维，让我懂得了很多道理。《丑小鸭》
的故事让我认识到只有执着追求理想，不怕困难，才能让自己走
向完美。《西游记》让我明白每个人都有自己的长处，只有团结
合作，才能取得成功。《水浒传》让我认识了那么多的英雄豪杰，
知道什么才是真正的勇敢 !
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读书让我变得更加优秀。从步入学