中班数学活动有趣的排序教案反思.doc

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中班数学活动有趣的排序教案反思
中班数学活动有趣的排序教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，运用视听触觉各种感管引导幼儿主动发现事物的排列规律，并根据发现的规律进行排序，培养幼儿细致的观察、分析
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中班数学活动有趣的排序教案反思
中班数学活动有趣的排序教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，运用视听触觉各种感管引导幼儿主动发现事物的排列规律，并根据发现的规律进行排序，培养幼儿细致的观察、分析、比较能力，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看有趣的排序教案吧。
　　活动目标：
　　1、运用视听触觉各种感管引导幼儿主动发现事物的排列规律，并根据发现的规律进行排序。
　　2、培养幼儿细致的观察、分析、比较能力。
　　3、让幼儿在自由的探索活动中，体验排序活动的乐趣。
　　4、培养幼儿比较和判断的能力。
　　5、发展幼儿逻辑思维能力。
　　活动准备：
　　大小不同雪花片若干、颜色不同的枪管玩具、大小长短不同的吸管、排序卡
　　活动过程：
　　1、织幼儿玩拍铃鼓游戏，引出活动主题。
　　小朋友们，请你们听听老师是按什么方法拍铃鼓的
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　　2、引导幼儿发现拍铃鼓中的秘密，并运用图示记录其中的规律。
　　老师这有一些雪花片，请你想想怎样用雪花片表示我们刚才拍鼓的规律
　　（1）大声mdash;mdash;小声mdash;mdash;大声mdash;mdash;小声
　　（2）大声mdash;mdash;小声mdash;mdash;小声mdash;mdash;大声mdash;mdash;小声mdash;mdash;小声
　　3、教师出示排序图，引导幼儿发现其中的规律并请幼儿用拍手的方式表示出来。
　　（1）、小朋友看看这些雪花片是按什么规律排序的
　　（2）、你们能按这个规律拍拍手吗
　　小结：这种按照一定规律把物体排排队的方法就叫做排序。刚才我们都是根据物体大小不同按一定的规律进行排序。其实我们还可以根据物体的长短、颜色、粗细、高矮等不同进行排序呢。
　　4、补充排序卡。
　　出示已排好的排序卡