初二(2)班家长会
欢迎各位家长!
崇皇中学
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关爱与监督
--初二(2)班家长会
爱孩子的一切,不止是成绩!
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尊敬的各位家长:
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
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考试情况分析
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本次期中考
全班前十名的同学:(6科)
(1)吴阳 (2)王佳 (3)任艺 (4)杨艺娇
(5)辛妍 (6)程立
(7)吉敏捷(8)桑傲
(9)李甜 (10)刘源雅
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本次考试优秀生:
表扬
王佳、任艺 杨艺娇 辛妍 程立 吉敏捷
桑奥 韩英
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本次考试的进步星:
表扬
王彭佳(46).王丹玥(37). 吉敏捷(31)
王晨晨(27)韩英(25)重祺轩(23)
程欢(22)程立 (22)陈迪(17)
张飞 (17)陈一凡(10)杨博文(10)
任艺(8)桑奥(14)贺志鹏(6)
桑佳欣(9) 马佳超(5)姚坤(2)
桑豪(1)石朝阳(1)王赞(1)
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成绩背后的问题:
1、个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。
2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
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成绩背后的问题:
.
.
.
.
,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。
,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。
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造成孩子差异的原因是什么?
一、孩子的学习习惯
二、家庭的重视程度
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与任课老师面对面
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三、谈教育孩子问题
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假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。--苏霍姆林斯基
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如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
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不做准备的人,
就是准备失败的人!
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2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
四、谈谈家庭教育:
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3、多关心孩子的学习内容和实际
进步程度,家长要多询问孩子最近
学习了什么掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的
小目标,这样可以使孩子感觉到能够
做到,树立孩子自信心,从而有利于
孩子发挥出潜能。
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5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,
以形成良好的学习习惯,作息习惯。
6、 要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐
心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵
触心理,事与愿违。
7 、家长要以身作则,给孩子做出榜样。
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⒈控制好上学放学时间及业余时间
(尤其是上网的时间)
⒉严格控制孩子的零花钱、衣着、发式
⒊反对同学聚会,过生日
⒌ 了解孩子的交际圈 (谁 特点 玩法)
五、希望家长配合我做好以下工作:
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6 帮孩子分析成绩,加强弱科的学习。
8 态度的把握。
7 孩子的作业希望家长多关注一些。
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9. 希望家长督促孩子有质量完成作业
,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习
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和孩子一起找一个“榜样”
学榜样、赶榜样、超榜样
和同学横向比不足
和自己纵向看进步
方法
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孩子变坏前的10项征兆
:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。
:太过于时髦
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