教师绩效考核细则.docx

教师绩效考核细则学年）—2018（2017为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质
量管理，健全激励、竞争机制促进教育教学质量的全面提高，同时为选拔优秀教师提供依据，特制定本办法第一条、考核原则：坚持民主、公开、公正、客观性原则；坚持重实绩效；是否积极主地开展校内外实习实训是否完成校本培训任务是否积极主动地接受学校安的外出培训或进修考核方法查备课笔记听课记录教研活动记录公开课教案评课记录教学月查记录及学校教师培训、进修、转岗计划执行情况得分：①很分，良分，一分，分②各项记录每项分）、完成教学任务完成情况1分内容：完成情况是否良好，教学基本目标是否达成；是否存在早退迟到、自调课现象，是否存在旷课现象；讲课内容是否正确；课堂结构是否合理；重是否按规定是否讲究师生互动教学方法是否体现课改新精神点是否突出；成公开课、观摩课、制卷、阅卷、考试分析报告等教学任务；教学是否富于艺术性；学生满意程度如何；课堂教学效果如何。
考核方法：统计实际完成课时量、结合学生考试成绩及实验实录、学生民主测评、抽查教学进度、随堂听课、召开学生座谈会、值班人员的查堂记录；得分：很1分，良分，一分，较分）、作业分内容：作业量是否符合学校规定要求；是否按时批改；是否按时到班辅导是否面向全体学生做好培优补差工作；是否及时送教务处检查考核方法：查阅学生作业和教务处月查记录得分：很分，良分，一分，分(4、制卷阅卷分内容：是否及时、认真地完成教务处安排的命题出卷、监考、阅卷任务，考有无失职现象；阅卷是否及时；分数能否及时上报；评讲是否认真及时，学学分报表是否及时交送考核方法：查看所出试卷；抽查监考情况及监考记录；抽查所阅试卷；召学生座谈会；查阅分数记录得分：很分，良分，一分，较分(5、辅导分内容：是否按时辅导、是否不迟到不早退、是否不调课、是否空堂，是否觉维护课堂秩序考核方法：查查堂记录、召开学生代表座谈会、班务记录
得分：很分，良分，一分，较分。迟到早次分旷次

２．教育教学实绩方面2分
内容：）担任文化类课程考试科目的教师其教学实绩的考核主要依据所教学科的期中期末考试及上级部门统一组织的考试成绩的名次差确定本期该科成绩进步综合名次，并给予相应考核分。．（2）担任文化类课程考查科目或技能类课程的老师，其教学实绩依据该科学期考查成绩的合格率、达标率、优秀率及技能证书通过率，实习任务的完成率确定其该科该项综合考核分。考核方法：
（１）查阅各科考试成绩表和学分统计表）统计文化课期中、期末考试或统考的平均分、合格率、优秀率）考查科、技能科根据其学期成绩合格率、优秀率、实验实习完成率学生的满意
率，最后确定综合名次）原则上同年级任课教师进行比较）各种比赛、竞赛情况得综合名：分；分；分分分）凡积极参加教学观摩、公开课活动或课件比赛或积极指导学生、辅学生参加校内外各种竞赛或发表论文者依据公开课级别或辅导竞赛成绩所名次的奖级刊载学生论文和个人论文刊物级别质量给以适当加分加分分值为国家分；省分；市分；县分；校分）指导兴趣小组：有计划、有活动记录和教案。坚持经常，并取得有成果，分）有如下情况加分①规程落实好创造性开展各种形式的德育活动积极参加学校组织的种活动，并取得名次的班级，②、学生被评为县级以上三好生、优秀队员、班干或受到上级表彰，给班任0.
分③、学生在社