争当环保小卫士.doc

《争当环保小卫士》
西园新村小学 瞿利
教学内容：争当环保小卫士
教具：录音机、废纸、纸盒、细线一根
教学目的：
运动参和，通过情景教学游戏激发学生参和体育运动的兴趣。
运动技能，使学生理解环保知识和进步投掷动作要领。
身体安
《争当环保小卫士》
西园新村小学 瞿利
教学内容：争当环保小卫士
教具：录音机、废纸、纸盒、细线一根
教学目的：
运动参和，通过情景教学游戏激发学生参和体育运动的兴趣。
运动技能，使学生理解环保知识和进步投掷动作要领。
身体安康，开展投掷才能和奔跑的动作速度及身体的灵敏性、协调性。
社会适应,培养学生保护地球的环保意识和和同伴合作的精神。
教学重难点：
投掷物“背后过肩"动作协调有力
教和学的过程：
准备环节
体育委员整队，报数
组织:四列横队
ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ
ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ
ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ
ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ ǒ

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师生问好
老师导入教学内容
老师进展安全教育并安排间习生
老师简单介绍“听哨跑步”游戏方法：一声短哨原地转体360度跑，一声长哨向右转体180度跑，两声短哨倒退跑，两声长哨停在原地不动。 （精品文档请下载）
组织：圆形(开场时顺时针跑）
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学生进展“听哨跑步”游戏热身
老师领做徒手操
主体环节
（一）、投掷
老师引入中国民间童话,介绍环境保护的重要性，引导学生进展制作投掷器材
学生利用废纸分组进展讨论制作投掷器材
组织:散点
老师讲解示范正面投掷的动作方法
学生组长带着学生进展正面投掷练习
组织：
ǒ
ǒ
ǒ
ǒ
ǒ
ǒ
ǒ
ǒ
请作得好的学生进展示范
老师讲解示范侧面投掷的动作方法
学生组长带着学生进展侧面投掷练习
组织:同上
请作得好的学生进展示范,并请动作较差的学生评价出哪里好，互评
投准：组织学生将纸制器材投入纸盒内比一比哪组投得准
要求；出手速度快并使