制作二维码.docx

制作二维码
（五年级下册　第一单元第2课）
学校:兆隆小学　姓名：郑华勇
理论根据
详细内容
课标要求：
学会在线免费制作二维码
理解用软件制作二维码
教材分析
该课是属于五年级下册第一单元第2课时的内容。学生可以利用制作二维码
（五年级下册　第一单元第2课）
学校:兆隆小学　姓名：郑华勇
理论根据
详细内容
课标要求：
学会在线免费制作二维码
理解用软件制作二维码
教材分析
该课是属于五年级下册第一单元第2课时的内容。学生可以利用草料二维码页面制作各种类型二维码，也可以利用软件制作，操作简单容易上手。该课贴近生活，应用广泛。
学情分析
二维码在我们的日常生活中应用广泛，、微信，对扫描二维码也并不陌生，教学内容贴近生活，学习更有兴趣。
教学目的
学会制作文本二维码
学会制作图片二维码
学会制作网址二维码
学会制作二维码名片
用专门软件制作二维码
教学重点
学会使用草料二维码网页制作工具和利用软件制作二维码的方法.
教学难点
使用好草料二维码
教学策略
老师用播送方式讲授部分课程内容，一部分内容学生自主探究，小组讨论合作学习，通过互相验证方式确认二维码是否制作成功.
教学过程
制作“一段上课导语”二维码，激趣导入
出示一个文本二维码，让同学们拿起手机扫描
二维码扫描的结果是：欢送同学们来到郑华勇老师的“二维码制作"课堂，希望大家在这节课之后都能纯熟制作自己喜欢的二维码，如今就让我们一起进入奇妙的“二维码”之旅吧，同学们你们准备好了么？（事先通知所有学生每人带一部手机来上课）
让同学们把扫描结果读出来
大家齐读后，老师引入课题。
（二）指导学生制作文本二维码
1、提问引导学生说出文本二维码的定义。
2、老师利用播送在一部学活力上演示如何找到草料二维码制作网页，并讲述如何制作文本二维码.
,按照老师的要求完成任务一：把“最想对老师说的一段话”做成文本二维码的形式。
，并做感恩老师的教育。
5。坐在旁边的同学互相扫描验证二维码是否都已制作成功。
（三）引导学生制作图片二维码
1、出示一个图片二维码，让同学们扫描.
2、提问学生扫描的结果。
3、这个图片二维码扫描结果是老师和夫人的合照，引导学生说出图片二维码的定义。
4、老师讲述图片二维码的方法,学生自行操作完成任务二：在网络上搜索一张你比较喜欢的照片做成图片二维码。
5、用手机扫描验证完成情况。
6、因在草料二维码网页上制作图片二维码需要注册，可能会因为手机设备问题导致一些同学无法完成，后面会讲解使用专门软件工具制作方法，只要有部分同学完成即可。
（四）引导学生制作网址二维码
1、出示一个网址二维码，让同学们扫描。
2、提问学生扫描的结果。
3、这个网址二维码扫描结果是4399小游戏的网页，引导学生说出网址二维码的定义.
4、学生自行探究制作网址二维码的方法,完成任务三：把兆隆小学的学校网址