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跨界精英,商孥院巨子第五人格跨界精英赛
文理双通,经贸两全 朱晓明是六六年高中毕业生,一九六
八年他从最根底的车间工人做起,到班组长、车间负责人,再到技术 科长,副厂商界、政界,再到学界,需要的是一个复合型的水平,能在众 多管理者以及官员中能脱颖而出,即便在朱晓明看来这个位置也是一 个极大的挑战,但这正表达了他勇于接受挑战的性格; 将白己一生当 中从事过的21年企业22年政府工作的经验全部用于学术研究.
对于他来说,这是第一次管理一个教育机构,但并不是第一次创 、5个中专、67所技校的管理经 验奠定了他非常注重教育,这也是他后来创办学校的动力所在.
朱晓明1990到1995五年在金桥总经理岗位上, ⑴ 建成了一个 幼儿园,即中福会幼儿园,任首届董事长; ⑵ 组建了一个小学连中
学,即平和学校,任首届董事长,浦东建平中学校长任副董事长; ⑶
建成了一个民办大学,即由清华、北大、交大合作联办的杉达学院, 任副董事长;⑷ 组建了一个研究生院,即中欧国际工商学院,任董 事.⑸与卫生部、卫生局、第一医科大学等合作调研,筹建华山医院 金桥分院.
由于创业的水平,朱晓明在1994年被亚洲周刊评为最杰出华人 企业家五人之一,,中欧国际工商学院 的三期工程正在如火如荼地顺利进展着, 这个工程是朱晓明目前最为 ,朱晓明手绘了巴黎金字塔的透 ,贝聿铭设计师事务所寄来了中欧新校园的概念设计, 其特色之一就是一个光荣夺目,,亚 洲的玻璃金字塔就将诞生在中欧,成为中欧的一大看点.
有容乃大、认真严谨
当被问及中欧国际工商学院学员特点时, 朱院长却告诉我们,在他的观点中,提世界之最,中国之最太排他、 太商业化,中欧更注重的是包容性, MBA学员是
全英文考试入学,全英文授课,全英文的作业和考试,学风好,其中 1/4课程到海外进行交流,学院有时机到沃顿,INSEAD交换工程. MBA的国际化程度也越来越显著
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,每十个学生中就有四个来白世界 各地.
严格的入学考试,外乡化也是中欧的一个特色,中欧 MBA学生
在整个学业过程中将要学习100个案例,而EMBA将要学习200个 . 中
国过去大局部商学院都用哈佛商学院的案例,中欧国际工商学院白 2001年成立了案例中心以后便编写了不少中国外乡化案例,累计到 , 也有中 欧白己的案例.
文化传扬
中欧国际工商学院除了重视在金融、管理等方面对学员的培养之 外,还注重中国传统文化的传承和发扬,比方设有大量的人文艺术、 音乐、表演、戏曲、国画、国学等人文素养方面的讲座,但在朱晓明 眼里,仅仅设置诸如此类的讲座是远远不够的, 他和几位院长设想成 立中欧人文艺术管理委员会,将设计与此相关的
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