官渡区五里小学2011-2012学年下学期
班主任工作得失剖析与改良举措
六一班班主任:
xx
光阴如狡猾的鲤鱼迅速敏捷的从每个人手中划过,不知不觉在和孩子们共同生活中,一个学期的班主任工作即将结束。伏案沉思,若干得失、喜忧参
官渡区五里小学2011-2012学年下学期
班主任工作得失剖析与改良举措
六一班班主任:
xx
光阴如狡猾的鲤鱼迅速敏捷的从每个人手中划过,不知不觉在和孩子们共同生活中,一个学期的班主任工作即将结束。伏案沉思,若干得失、喜忧参半。现把半年来工作中的得失总结如下,为下期更好的工作积累经验。
一、班级情况。
本班有39名同学,男生18名,女生21名。班级整体情况较好,女生比男生活跃,大多数学生都能恪守学校的校级校规,尊敬师长,文明礼貌,团结同
学,乐于助人,关心他人、关心集体,劳动积极,努力好学。个别学生有些外向俏皮,个别学生无心向学,学困生面广。
二、得
1、做好班级组织管理工作,保证班级平平稳定。
大家都知道,六一班是一个特殊的班级,首先是五年级的特殊事件对班级造成的影响犹在。其次我是接手这个班的第八个班主任。再次又是六年级下学期学生的逆反心理越来越显然。最后自己对班级管理和班主任工作的能力还有待学安与稳定是我这半年来班主任工作的首要也是最重要的目标。半年来我尽责尽责做好自己的本员工作,保证了班级的平安与稳定。
2、思想教育工作常抓不屑,争做学生的良师良友。
作为一名小学班主任,我时刻谨记“学高为师,身正为范”这条古训。要求学生做到的,我自己首先应做到。在过去的半年里,我时刻注意从小事做起,对学生进行以身作则。在过去一个学期的工作中,我安心教学,把主要精力放在班集体建设和教育教学工作上,听从学校工作安排,积极参加学校组织的政治业务学习和集体活动,尽自己的力量为学校出一份力。对待学生,我尽量在
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学习上和生活上帮助他们,增强为学生服务的意识,把学生与家长作为服务的对象。我在平时经常与学生交流,做好学生的思想工作。
3、发挥自己表率作用。
小学生,,道德修
养,班主任的一言一行,一举一动,,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感动学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的,我往往抢先垂范。每次在学校的劳动中,我老是与学生们一同干活带动了学生们劳动的积极性,保质保量达成学校交给的每一项任务。
4、实时开好班会课。
班会课是对学生进行思想教育的一条卓有成效的途径,所以我实时抓好每周五的班会课时间,对学生进行教育。在上班会课以前,我都仔细剖析班级目前的现
状,联合班级的实际确定班会主题,并且仔细备课,以求取得最正确的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;向学生灌注五讲五做的内容,对学生进行安全教育,法制教育;率领学生学习雷锋,认识革命先辈的事迹等等一系列的内容使学生受到了不同方面的教育
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