《南昌市一模古诗》.ppt

2013年3月南昌市高三
第一次模拟考试
语文试卷评分细则
精选课件

A渍jì—zì
B乘chènɡ—chénɡ
C瘙sāo—sào

B婉—惋
C佳—嘉
D弊—敝
精选课件

黯淡，指色彩方了优厚礼品去陪葬，按照太平公主当年的做法。（1分）
精选课件
【文言文参考译文】
僧一行，姓张，之前的名字是“遂”，魏州昌乐人，襄州都督、郯国公张公谨的孙子。父亲张擅，是武功县县令。一行小时候很聪明，博览经史，尤其精通历象、阴阳、五行之学。当时道士尹崇是博学、德行高、学问深的知名先辈，向来有很多典籍。一行拜访尹崇，借了扬雄《太玄经》回去读。数日后，再来拜访尹崇，归还他的书。尹崇说：“这本书意思较为深奥，我探求了很多年，尚且不能通晓，您应该试着多加钻研，为什么这么快就还给我呢？”一行说：“我已明白它的义理了。”于是拿出撰写的《大衍玄图》和《义决》一卷给尹崇看。尹崇大惊，于是与一行谈论其中精微的义蕴，十分嗟叹佩服一行。对人说：“这个后生是颜渊啊（颜渊，孔子最杰出的弟子）。”一行由此大大地闻名于世。
武三思钦慕他的学识品行行，来请求与他结交，一行逃跑藏起来，躲避了他。不久出家为僧，隐居于嵩山，向和尚普寂拜师学习。唐睿宗即位后，命令东都洛阳的留守（官职名）韦安石按照礼仪征召僧一行。一行坚决用生病为借口推辞，不遵从睿宗的命令。后来步行前往荆州当阳山，依傍悟真和尚学习梵律（印度传来的音律学知识）。
精选课件
开元五年，唐玄宗命令他的族叔（堂叔之类），礼部郎中张洽赍，拿着皇帝的文书到荆州强行起用他。一行到长安，被安置在光太殿，（玄宗）数次来拜访他，咨询安定国家抚育人民的道理，（一行）的回答都很恳切率直，没有隐瞒。开元十年，永穆公主出嫁，（玄宗）命令有关部门优厚送嫁，按照太平公主当年出嫁的旧例。一行认为（太平公主时）是唐高宗晚年，又只有太平公主这一个女儿，所以特地增加礼节。并且太平公主骄横僭越，后来因为这获罪，不应该引以为例。玄宗采纳了他的话，于是追加命令不按照太平公主的规模，只依照平常的礼数。一行的直言规劝，都像是这样。
一行尤精通著述，撰写了《大衍论》三卷，《摄调伏藏》十卷，《天一太一经》及《太一局遁甲经》、《释氏系录》各一卷。当时《麟德历经》推算天象历法渐渐出现偏差，于是命令一行考查前代诸家历法，重新撰写新历法，又命令率府长史梁令瓒等与工人制作黄道游仪，用以考察七曜（太阳月亮和五大行星）运行的度数，互相证明。于是一行推算《周易》的“大衍之数”（一种推演阴阳天地之数的方法），确立衍（不太清楚什么意思，大概也是一种推演方法），用来以顺合它，重新撰写《开元大衍历经》。十五年后死去，时年四十五岁，玄宗赐给他谥号“大慧禅师”。
精选课件
，完成后面的题目。（8分）
夏日杂诗
清·陈文述
水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。
一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。
【注】玉漏：玉做的计时器。
精选课件
（1）这首诗写夏末秋初之“凉”，别开生面，请作简要分析。（4分）
试题分析：
审题关键——如何写得别开生面（风格方式独特）。
思考角度——用了什么手法（技巧），写出了什么特点。
分值——手法技巧及其分析（1分），特点（1分）
精选课件
答案：先写自身的触觉，（1分）身下枕簟凉爽宜人；（1分）再写好雨送我入梦，梦境依旧清凉（1分），奇妙地写出了“凉”的惬意。（1分）

答案整合与补充：
、听觉、触觉描写结合以及分析（2分）
（凉）及其分析（2分）
（一夜雨声凉到梦）及其分析（2分）
（间接描写、侧面烘托）及其分析（2分）
5.“秋”的特点（惬意、凉爽宜人、沁人心脾）（1分）
精选课件
答题示例：
1. 前两句运用拟人手法，从听觉上写玉漏“催”人，并通过触觉感受表现枕簟的萧疏的凉意。后两句虚实结合。作者实写夜雨之凉，虚写夜雨影响到梦境之凉，生动形象地表现了夏末秋初凉意的沁人心脾。（4分）
2.①虚实结合。写“雨声”凉到梦，由实入虚，写出夏末秋初之凉；②衬托。作者没有正面描写秋之凉意，而是借“枕簟萧疏”和“万荷叶上送秋来”,侧面表现了秋意的凉爽宜人。（4分）
，透出凉意；次句写玉漏催促，枕簟萧疏，显示了秋天时光流逝，万物萧条，表现作者内心的悲凉；最后两句通过写作者梦到雨打荷叶，写出了作者彻夜难眠的情形，进一步表现作者处境的凄凉。所以说作者写“凉”写得别开生面。（0分）
精选课件
（2）“万荷叶上送秋来”和周邦彦《苏幕遮》中的“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”相比，在描写角度上有何不同？分别写出了荷叶的什