三、 受教育者.ppt

第六章受教育者?第一节受教育者概述指在学校或其他教育机构中接受教育的人?判断题(2010) ?受教育者就是学生 X十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人∨?第二节受教育者的权利和义务? 61. 受教育者的基本权利(多选) ?(1)享有参加教育活动并使用教育资源的权利?(2)享有国家给予的物质帮助的权利?(3)享有公正评价并获得相应资格证书的权利?(4)享有申诉权?(5)享有法律、法规规定的其他权利?案例分析题 10 分(2010) ?为接受上级督导验收,每班学生都在 70 名以上的某县高级中学,为使每班学生人数达到规定的额度,让全校一、二年级学生 24 个班近 1700 名学生全部放假。三年级的学生分流到一二年级的教室内,充当一二年级学生,并将班级的课桌严格控制在 56 套以内。?试运用所学的教育法律知识进行分析:该校的做法对吗?为什么? ?答案要点: ?1、学校的做法是错误的。( 2分) ?2、该校学生严重超编,班额过大,却在检查时弄虚作假,违反了我国《教育法》关于学校设置必须有符合规定标准的教学场所及设施、设备的有关规定。( 4分) ?3、该校没有履行我国《教育法》中有关学校义务的规定,没有贯彻国家的教育方针、执行国家教育教学标准,侵犯了学生的受教育权( 4分) ?案例( 2007A )?某乡一初中进行危房改造,,乡政府便向学校下了一道命令, 凡是缴了集资款的家庭,其子女可以在学校正常上课,,该校 50 多人的教学班只剩下 10 多名学生,教师无法正常上课,只好停课一周.?请从法律角度分析这一事件. ? , 不应摊派集资。( 2分) ?2、乡政府的做法是错误的,违反了义务教育法。(2分) ?3、不缴集资款就停止学生上学,剥夺了学生的受教育权,也是违法的。( 2分) ?4、老师因为学生少,而停止其他学生的课,侵犯了这些学生的受教育权,同样违反了义务教育法。(2分) ? 62. 高等学校学生所专有的权利(判断、多选) ?第一,结社和文体活动权。即在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动的权利。?第二,社会实践权。即参加社会服务、勤工俭学的权利。? 63. 义务教育阶段学生所专有的权利(判断、多选) ?第一,免试入学权。?第二,就近入学权。?第三,不交学费权。?案例分析( 10 分)( 2010 ) ?某市部分公办小学,家长只要缴纳一定的费用, 孩子就可以享受优质师资、小班授课、软硬件升级的“贵族班”待遇。学校的解释是因为国家财政拨款并不能够完全满足学校发展的需要,因此学校只能想办法找出路。?请用教育法规知识分析学校的这种做法是否正确?为什么?