策划方案少先队中秋节策划方案.docx

筹划方案少先队中秋节筹划方案
筹划方案少先队中秋节筹划方案
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筹划方案少先队中秋节筹划方案
少先队中秋节筹划方案
中秋节是欢庆丰收的节日，我校少先队决定利用这个节日， 举行
少先队中秋节活动，如何筹划活动少先队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。
少先队中秋节筹划方案二
一、实施年级：四年级
二、活动目标：
[知识目标]
筹划方案少先队中秋节筹划方案
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筹划方案少先队中秋节筹划方案
了解中秋节的由来
了解中秋节的习俗
了解中秋节月饼的由来
了解有关中秋节的诗歌
[能力目标]
1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、
创新能力和与人交往、合作的能力。
2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信
息的能力。
3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。
[情感目标]
1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋
节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱
和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。
2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与
交往的快乐。
3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
活动班级：四(2)班
活动时间：3月~5月
活动过程：
●活动一：开题课 确定研究主题
师生谈话
筹划方案少先队中秋节筹划方案
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筹划方案少先队中秋节筹划方案
：八月十五日，是我国的中秋，也是我国次于春
的第二大日 。于中秋的也是各种各，你想了
解?
生：(大声：想)件欣相关中秋的片
：看了才的片，大家有什么想 ?
生：自由，交流。
：，中秋的俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人
生活无限的和美好生活的向往。
：从今天起，老和大家一起来研究有关中秋的文化，关于
中秋，你想知道些什么 ?
生：自由言。
：学生言之后确定研究主
如：a、中秋的由来
b、中秋的俗。
c、有关中秋的
d、中秋月的来源
⋯⋯
●活二：分，落任
根据学生的好，分成六。每出一名任心的同学任
。各研究主。分析定下研究划并完成表格。
●活三、开展研究

筹划方案少先队中秋节筹划方案
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筹划方案少先队中秋节筹划方案
中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯， 但由于中国地域
广阔，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚
的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪
些风俗录下来，回到班里进行交流。

教师可引导学生按居住地域或自由组合， 组成假设干调查小组，制
订一份简单的调查方案，深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食
品厂等地，针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查
采访，有条件的话，还可以分别购置一些不同种类的月饼， 品尝口味，
比较优劣，做好调查情况的汇总。