1 个月：俯卧时头只能稍稍抬起一下
2-3 个月：俯卧时，头音）
10 个月：可从瓶中倒出小球
：感觉发生最早，是最早达到完善话的心理过程（视觉和听觉的
发展，对其他方面的发展起着重要的作用）
认识过程的发展
：出现视觉偏爱，对熟悉的面孔和丰富的画面比较偏爱
：5-6 个月时注意稍微稳定，但持续时间很短，属于不随意注意。随意注意
出现在 1 岁以后，但也只是萌芽状态。
：条件反射的出现标志着有了记忆，但还是不随意。2-3 个月，出现短时记
忆，会用眼睛寻找，短时记忆的发展随月龄增加而发展， 6-12 个月出现“怕生”。
心理发展 情绪的发展 ：前言语的“思维”，还称不上思维，此阶段的思维和他手的抓握和摆弄物体是分
不开的。
新生儿就有最初的情绪反应；2-3 个月：产生与成人接触的需要，情绪取决于是否有人
跟他玩；4-5 个月：情绪变化的重要原因是是否有鲜艳的玩具玩；8-10 个月：对照料着
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