小班教案《小鸭小鸡》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，
让幼儿能简单复述故事内容，并进行角色表演，通过这个故事使小朋
友认识到：小朋友之间要互相关心、互相帮助、团结友爱，能分析故
事情节，培养想象力，快来看看幼儿园小
小班教案《小鸭小鸡》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，
让幼儿能简单复述故事内容，并进行角色表演，通过这个故事使小朋
友认识到：小朋友之间要互相关心、互相帮助、团结友爱，能分析故
事情节，培养想象力，快来看看幼儿园小班《小鸭小鸡》含反思教案 吧。
活动目标
通过这个故事使小朋友认识到：小朋友之间要互相关心、互相帮 助、团结友爱。
能简单复述故事内容，并进行角色表演。
能分析故事情节，培养想象力。
重点难点
1、小鸭怎样帮助小鸡过河。
2、小鸡是怎样把小鸭从土坑里救出来。
3、小朋友之间要互相关心、互相帮助、团结友爱。
活动准备
小鸡和小鸭去河对岸玩的图片 5 张。
活动过程
1、出示小鸡的图片：问小朋友：这是谁？让小朋友认识小鸡的 外形特征和生活习性，问小朋友：小鸡会不会游水？
2、出示小鸭的图片，让小朋友认识小鸭外形特征和生活习性。 问小朋友：小鸭会不会游水？
3、告诉小朋友小鸡和小鸭是一对好朋友，有一天，他们要到河 对岸去玩。
4、小鸡不会游水，怎样过河呢？让小朋友看小鸭背小鸡过河的 图片，让小朋友认识小朋友之间要互相帮助。
5、在河对岸上玩会怎么样呢？出示小鸭掉进土坑的图片。让小 朋友自己看，自己说。
6、小鸡是怎样想办法把小鸭从土坑里救出来？出示图片，让小
朋友看到小
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