个人收集整理 仅供参考学习
§ 排列、组合混合应用题(一)
【复习目标】
1. 进一步加深对排列、组合意义地理解,掌握有关排列、组合综合题地基本解法,提高分析问
( )
xHAQX74J0X
A.210 种 B.252 种 C.504 种 D.505 种
【本课小结】
【课后作业】
1. 高三(1)班要从七名运动员中选出四名组成 4×100 米接力队,参加校运会,其中甲、乙
二人都不跑中间两棒地安排方法有多少种?LDAYtRyKfE
2. 设有编号为 1、2、3、4、5 地五个球和编号为 1、2、3、4、5 地五个盒子,现将这五个球投
入这五个盒内,要求每个盒内投放一个球,并且恰好有两个球地编号与盒子地编号相同,则
这样投放地方法总数为多少?Zzz6ZB2Ltk
3. 用 1、2、3、4、5、6 这六种数字,组成一个四位数.如果有且只有两个数字相同,如 1232.这
2 / 4个人收集整理 仅供参考学习
样地四位数有多少个?dvzfvkwMI1
4. 有十个数学竞赛名额要分配给七个学校,每校至少分给一个名额,有________不同地名额分
配方法?
5.
6. 版权申明
7. 本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集
This article includes some parts, including text,
8.
pictures, and design. Copyright is personal ownership.
rqyn14ZNXI
用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及
9.
其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法
律地规定,,将
本文任何内容或服务用于其他用途时,须征得本人及相关权利人地书
面许可,并支付报酬.
EmxvxOtOco
Users may use the contents or services of this article
10.
for personal study, research or appreciation, and other
non-commercial or non-profit purposes, but at the same time,
they sha
排列组合混合应用题 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.