教体局法治宣传教育活动总结.docx

教体局法治宣教活动总结

　　为了营造更加浓厚的法治宣传氛围，不断推动法治宣教和法治建设工作的覆盖面和影响力，让更多的基层群众知法、守法、懂法、更能使用措施。11月19日，南谯区教体局积极的开展法治宣传，弘扬法治精神，送法律机关、进社教体局法治宣教活动总结

　　为了营造更加浓厚的法治宣传氛围，不断推动法治宣教和法治建设工作的覆盖面和影响力，让更多的基层群众知法、守法、懂法、更能使用措施。11月19日，南谯区教体局积极的开展法治宣传，弘扬法治精神，送法律机关、进社区、进学校、进课堂，掀起全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围。
　　一是运用机关例会，养成普法学习习惯。例会上认真传达学习市区法宣办有关文献精神，集中组织机关全体干部职工全面进一步再学习《中国宪法修正案》《教师法》《避免未成年人犯罪法》等法律法规，将有关法律知识的学常理论学习之中。
　　二是运用校园文化建设，加强青少年法治宣教。把法治教育列入教学筹划，做到“筹划、学时、教材、师资”四贯彻。坚持校内法治教育课和社会第二课堂教育相结合，充足发挥学习园地、手抄报、升国旗等活动载体，多渠道开展有针对性的法治宣教活动。利使用措施治宣传日、重大纪念日、民族老式节日等节点，集中开展形式多样的专项法治宣教活动，在全社会形成尊法学法守法使用措施的浓厚氛围。
　　三是继续大力推动“法律六进”活动。南谯区教体局结合自身实际制定切实可行的具体活动方案，大力开展以宪法为核心，组织“法润江淮”普法志愿队伍走进社区、走进校园等形式，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神，采用发放宣传资料、悬挂宣传标语、设立征询台等形式，积极向路过群众宣讲校园法治宣传、教育法律征询和法律服务等活动，进一步开展南谯区“法律六进”活动，推动全区普法志愿服务规模化、规范化和品牌化发展。
　　四是多渠道利使用措施律知识武装自己。组织教育系统学校领导职工通过刊物、报纸、书籍、互联网等多种媒介学习法律知识，做到真学、真懂、真做、真用。
　　五是强化普法骨干队伍建设。摸索普法工作的社会化工作途径，各校自主聘任法治副校长，成立青少年法治教育讲师团，抓好普法联系员、普法志愿者等普法骨干队伍的遴选、哺育、管理和推荐，鼓励和引导社会组织和公民积极参与法治宣教。