4、做一片美的叶子.doc

小学语文三上　 第一单元 做一片美的叶子 　
4、做一片美的叶子（第一课时)
学习内容：做一片美的叶子
学习目的：
　　1。 能正确、流利地朗读课文.
　　2。 学会本课生字，理解生字组成的词语。
　　3。 初读课小学语文三上　 第一单元 做一片美的叶子 　
4、做一片美的叶子（第一课时)
学习内容：做一片美的叶子
学习目的：
　　1。 能正确、流利地朗读课文.
　　2。 学会本课生字，理解生字组成的词语。
　　3。 初读课文，理清文章脉络，理解课文主要内容。

学生活动单
老师导学案
【学习目的】
　 1。 能正确、流利地朗读课文.
　　2。 学会本课生字，理解生字组成的词语。
　　3。 初读课文，理清文章脉络，理解课文主要内容。
【活动方案】
活动一： 初读文本，扫清障碍
学生自读课文.
　　 （1）读准字音，读顺句子。
　　 （2）标出自然段的序号。
　　 （3)画出由生字组成的词语,想想它们在句子中的意思,并标出自己不理解的地方。
活动二：理解词语， 读通长句
1、自由读，说说哪些字在读的时候要特别注意。
　　 2、指名读词，开火车读，齐读.
　 3、解释疑难词意。
　 4、读句子,指导长句有破折号的句子的读法。
活动三：朗读文本，理清脉络
　1、读了课文,你知道了什么？
2、小组交流,朗读评价。
活动四：指导写字
重点指导:做、态、异、奉、输
【检测反响】
练习描红，完成习字册。
一、实物展示，激趣揭题：
　　。
　　,小组讨论：叶子有长得完全一样的吗？
　　：你们喜欢叶子吗？觉得叶子美吗?愿意做一片叶子吗？
　　：
　　做一片美的叶子
二、初读课文。
　　.
　　。
　　(1）读准字音，读顺句子。
　　(2)标出自然段的序号。
　　（3）画出由生字组成的词语，想想它们在句子中的意思，并标出自己不理解的地方。
三、检查自学情况.
　　1、出示词语.
　　　 形态各异乳汁奉献整体位置输送茁壮
　　　 中间肥美飘零回归葱茏嫩绿
　　2、自由读，说说哪些字在读的时候要特别注意。
　　3、指名读词，开火车读，齐读.
小学语文三上　 第一单元 做一片美的叶子 　
　　4、解释疑难词意，理解词语掌握情况。
　　5、读句子，指导长句有破折号的句子的读法.
　　(1）无数片不同的叶子做着一样的工作，把阳光变成/生命的乳汁/奉献给大树。
　　（2）每一片叶子形态各异——你找不到两片一样的叶子。
　　（3）春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美;秋天变黄；冬日飘零-—回归大树地下的根。
　　6、指名分自然段朗读课文，师生共同评议。
四、感知全文。
　　1、读了课文,你知道了什么？
　　2、老师相机强调“美，奉献，自己的位置，做一片美的叶子”等词句。
　　3、学生质疑，老师归纳.
五、教学生字字形,指导书写
　　1、出示生字。
　　　 指名读。
　　2、识记生字字形。
　　3、指导书写。
作业设计：
　　1。练读课文；
　　2。抄写