态度能力指标库与评分标准.docx

态度考核指标库与评分标准
指标名称
优秀（10分）
良好（8分）
,股（6分）
较差（4分）
很差（2分）
日常工作
日常工作
绝大部分
大部分情
不能够遵
准时出勤，并
能够按照公司
情况下能够按
况
中，处理问题
没有任何原则
ifni
益
利益
总是能精
经常能精
有时愿意
做事不求
从/、愿找
益求精，寻求
益求精，寻求
寻求投入更好
甚解，极少寻
更好方法去处
11、追求更好
投入更少、更
投入更少、更
的方法，处理
找更好的方法
理问题
的处理问题办
节约时间、更
节约时间、更
各种工作中问
处理问题
法的态度
全面的方法，
全面的方法，
题
处理各种工作
处理各种工作
中问题
中问题
12、不断改进
工作方法的程
度
总是能不
断改进工作方
法，提高工作
效率
经常能不
断改进工作方
法，提高工作
效率
有时改进
工作方法，提 局工作效率
极少总改
进工作方法，
提高工作效率
从不改进
工作方法
注重自己
比较注重
能注重言
工作中的
工作中的
的一言一行，
自己言行，工
行，工作中的
大部分行为达
大部分行为不
工作中的行为
作中的行为超
行为能达到公
到公司的基本
能达到公司的
13、以身作则
远超出公司的
出公司的基本
司的基本要求
要求
基本要求，给
的程度
基本要求，并
要求
他人造成不良
能够通过自己
影响
的行为影响同
事
有很强的
对于新知
认识到学
有认识到
不能认识
上进心和学习
识愿意学习和
习和吸收新知
学习和吸收新
到学习和吸收
14、虚心好
欲望，经常主
吸收，愿意向
识的重要性，
知识的重要
新知识的重要
学、刻苦钻研
动向其它人虚
其它人虚心学
但很少主动向
性，但极少进
性，并且小愿
的程度
心学习
习
其它人虚心学
行学习
意主动向其它
习
人虚心学习
15、愿意承担
总是主动
经常愿意
一般能承
有时愿意
从不愿意
更多工作的态
承担更多的工
承担更多的工
担更多的工作
承担更多的工
承担更多的工
度
作
作
作
作
团队协作
团队协作
团队有一
团队协作
团队协作
性很强，能与
性较强，能积
定协作性，能
性较差，很少
性很差，同工
16、团队协作
性
相关岗位人员 启效沟通、真 诚合作，得到
极参与团队交
流与学习，得
到大多数相关
与多数相关岗
位人员保持较
愉快的合作关
与工作中相关
岗位人员保持
愉快的合作关
作中相关岗位
人员合作关系
较紧张
相关岗位人员
岗位人员的认
系
系
的一致认同
同
总是能主
能关注部
一般能关
很少关注
从不关注
17、关注部门
动关注部门各
门各类工作情
注部门各类工
部门各类工作
部门各类工作
工作情况的程
类工作情况，
况，考虑部门、
作情况
情况
情况
度
考虑部门、公
公司的整体利
司的整体利益
益
对本部门
关心本部
对本部门
对本部门
不关心本
下属日常行为
门下属日常行
下属日常行为
下属日常行为
部门下属日常
18、关心员工
很关心，了解
为，了解下属
比较关心，比
不太关心，不
行为，/、了解
成长及员工工
下属工作技能
工作技能及工
较J解下属工
太了解下属工
下属工作技能
作效率改进的
及工作效率水
作效率水平，
作技能及工作
作技能及工作
及工作效率水
程度
平，经常帮助
有时帮助员工
效率水平，很
效率水平，从
平
员工提高工作
提高工作技能
少帮助员工提
不帮助员工提
技能
高工作技能
高工作技能
关注公司
了解公司
对公司长
对公司长
对公司长
长期发展，对
长期发展，对
期发展有T
期发展/、太一
期发展不了
公司远近期发
公司远近期发
了解，对公司
定了解，对公
解，对公司远
19、服从大局
展目标了解清
展目标有所了
远近期发展目
司远