师德师风活动心得.docx

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师德师风活动心得
师德师风活动心得范文 我们有一些启发后，好好地写一份心得体会，这样就可以总结出概括的阅历和想法。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是工作在这我收集整理教导、职业道德教导的同时，重视法制教导和心理健康教导，让教师从工作中获得喜悦，享受成就。
三是要加强师德的制度创办和教师的师德、业务考核管理。大力弘扬先进，鞭策后进。对于严重违反师德的行为，赋予肃穆的处理，绝不姑息。
四是要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境。
五是要引导教师向全国模范教师学习，学习他们喜欢学生、崇敬学生、关切学生、不畏艰苦、积极进取、勇于创新的高尚师德，象他们那样精心去爱每一个学生，想学生所想，忧学生所忧，象他们那样严慈相济，甘为人梯，润物无声。
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六是学校要搞好各种形式的培训，促使教师业务素质不断提高，让教师掌管先进的教导教学手段和方法，为师德的落实供给丰富的载体。
雨果曾说过："花的事业是尊贵的，果实的事业是喜悦的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。'我想，我们全体教师所从事的就是这种叶的事业平凡而宏伟。让我们牢记责任，修师德、铸师魂，呕心沥血，精益求精，全面落实素质教导，共同谱写我国教导教导事业的华美乐章!
　　师德师风活动心得范文2
沐浴六月的阳光，我校孟军校长给全体教师作了《班主任道德修养的三个"着力点'》师德师风主题讲座，我凝听讲座后，感受颇深。
一、要有爱心就要乐于请教，向中老年教师以及其他优秀班主任请教，诚恳拜师。多学习名师和一些有影响力的专家，从而开拓自己的视野，丰富自己的思想，使自己能从教导宏观的角度扫视自己的工作，而且还能从专家们的指示中受到激励。向学生请教，也是很重要的。这主要是指多在学生中举行调查研究，实时了解他们对班主任工作的评价，听取他们的建议与批评。
二、要机敏就要勇于斟酌，思想活跃、思维灵巧，是班主任举行教导科研的优势之一。追求科学，坚持真理，分辩真伪，不能盲目照搬，要有自己的创新，察觉问题并解决问题。
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三、要有责任心就要擅长积累。积累的过程就是"博采众长'的过程。四个方面的材料积累对我以后的工作起到很大的扶助。一是学生的作文、作业、日记、周记等书面材料。其次是建立"特殊学生档案'。还有是班主任本人举行教导实践、测验的有关记录材料，包括班级重大活动，对学生的个别教导、对偶发事情的处理等等。结果是对学生举行调查的结果，包括各种数据统计等等。班主任无论有多忙，都不要忽略广泛的阅读，阅读既能开阔我们的视野，又能给我们教师更广阔的人文视野。勤于写作，写作能极大地提升教师的专业素养和生命质量，教师应养成写作的习惯。借鉴别人文章中有价值的东西。写作能造就我们的成就感，巩固我们的幸福感。
总之，爱心、责任、机敏是班主任工作的三个重要环节，也是不成分割的统一整体，班主任只有以爱心为前提，以责任为动力，以机敏为手段才能有效地加强自己的道德修养，成为一名政治坚强，思想过硬，学识渊博，品德高尚，精于教书，勤于育人的人民教师。
　　师德师风活动心得范文3
我校在教师中深入开展师德学习，通过学习与议论，受益不浅，感想颇多，我对师德的含义有了更深一层的体会。通过此次师德师风教学学习，我简朴的谈以下几点体会。
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一、要喜欢教导事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心;
既然我们选择了教导事业，就要对自己的学那么无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责的完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的是爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按劳绩识别对待。要做到"三心俱到'，即"爱心，细心，细心'无论在学习上还是生活上，时刻关爱学生，更加对那些学困生，更是要"更加的爱给更加的你'。
三、以身作那么，领先垂范;
教师确定要时时四处为学生做出模范，只要教师要求学生做到的，自己首先做到，只要要求学生不能做的，自己坚决不做。以身作那么，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。
当然，在教导教学中，本人也存在着一些缺点和错误，通过这次师德师风的学习，