仙居创新团队学习18法.doc

仙居创新团队学习18法
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仙居创新团队学习"十八法"
　　领导带头凝聚法，专家学者指导法，政策宣讲引领法，
　　舆论宣传造势法，重大课题钻研法，建言献策聚智法，
　　学习标杆取经法，网络信息拓展法，全员轮训
仙居创新团队学习18法
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仙居创新团队学习"十八法"
　　领导带头凝聚法，专家学者指导法，政策宣讲引领法，
　　舆论宣传造势法，重大课题钻研法，建言献策聚智法，
　　学习标杆取经法，网络信息拓展法，全员轮训普及法，
　　结对互学促进法，群组共学联动法，定向帮学突破法，
　　典型经验交流法，现场教学启示法，核心理念激励法，
　　一线工作实践法，优化服务提升法，创先争优赶超法。
近年来，仙居县以党的十七届四中、五中全会精神为指导，围绕建设学习型党组织、学习型社会这一目标，整合全县党建资源，紧扣科学发展大局，搭建学习载体，创新团队学习“十八法”，在全县1700多个党组织、，为推动科学发展、和谐发展提供了强大智力支撑，成为全国树立的五个学习型党组织建设典型之一。
学以明责聚信心
　　积极采取多种学习方式，充分发挥理论引导作用，为党员干部增强发展信心、培树共同愿景提供强大的智力支撑。
　　领导带头凝聚法。县委中心组率先改变学习方式，以明确县域经济发展方向为重点，针对仙居区位条件改善、资源优势突出的新形势，采取考察借鉴、听取意见、互动研讨、形成思
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至目前，全县共开展了宣讲3300多场，参加人员达18万余人次。
　　舆论宣传造势法。在各类媒体上开设专栏专窗，开通“学习型党组织建设专题网”，大密度、高频率的宣传报道，并采取学习广告、学习标语等方式，在县城中心打造“团队学习两条街”，营造工作氛围，发挥舆论引导和精神感召，实现人心凝聚，发展共谋的目的。
学以善政理思路
　　有效运用团队学习优势，因地制宜，统筹开展，切实增强党员干部的全局意识和把握发展大局能力。
　　重大课题钻研法。深入排摸梳理出12个仙居转型升级急需解决的重大课题，分别由县四套班子领导负责领衔调研、组团破解，作为团队学领衔生态立县课题，通过咨询专家学者、实地调研考察、广泛听取意见、互动研讨交流等多种方式，形成生态建设的政策和制度体系，有效地推进了“生态立县”战略的实施。
　　建言献策聚智法。采取民主恳谈会、金点子征集、主题辩论赛、乡村论坛等多种形式，开展“我为家乡献一计”、“公众参与‘十二五’、共绘仙乡新蓝图”征集评选、战略研讨等活动，组织干群为全县科学发展建言献策。各级党组织开展各类建言献策活动280多次，收到合理化建议3700多条。
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　　学习标杆取经法。以分类组团，对口学习为方式，全县共分10个批次，组织600余名科级领导干部分批到上海、广东等先进地区学习取经。专门选派29名县管后备干部到义乌、常熟等发达地区挂职锻炼，学习各地先进经验，为仙居发展提供借鉴。
　　网络信息拓展法。依托网络信息技术，设计“网上论坛”、“网上调查”、“在线访谈”、“网络学习城”、“短信课堂”等新载体，丰富学习内容，提高学习效果。如开通的“短信课堂”解决工学矛盾，发送各类服务信息290余条，收到反馈意见376