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[鲨鱼(shā yú)折纸大全]鲨鱼折纸
鲨鱼(shā yú)折纸一:折纸活动教案
折纸(zhézhǐ)活动教案
活动(huó dòng)目标：
学习(xuéxí)用折、拉的


[鲨鱼(shā yú)折纸大全]鲨鱼折纸
鲨鱼(shā yú)折纸一:折纸活动教案
折纸(zhézhǐ)活动教案
活动(huó dòng)目标：
学习(xuéxí)用折、拉的技能折桥。
培养幼儿对纸工活动的兴趣，提高他们的动手能力。
活动准备：
长方形的手工纸人手一张，玩具小船假设干。图画纸、糨糊人手一份。
活动过程：
一、出示范例，引起幼儿做桥的欲望。
小朋友，你们看这上面有什么？你们想不想也做这样的桥，让小船从桥洞下面钻过去。
二、幼儿学做小桥。
。
，上下两边再各往后折一条细细的边。
。
。
。桥面弓起后作品即完成。
三、适当添画。
幼儿把自己做好的小桥贴在图画纸上，在桥下再添画点流


水、小鱼、水草等。
四．欣赏作品。
比一比，谁做的小桥最美。
活动结束：
小朋友一起探讨。
折纸活动教案
，培养幼儿仔细观察、大胆表现的能力。
，开展幼儿手眼协调的精细动作。
、风车作品假设干，A4纸、胶棒假设干。
、折纸风琴的成品、半成品以及材料〔熟练掌握四角对中心折和撑开的技能〕。
。
一、听音乐、玩风车，激发兴趣
师：小朋友手里的风车可以怎么玩呢？
教师播放大风车片头曲音乐，幼儿跟着音乐按照自己的想法玩自己的大风车。〔熟悉的富于童趣的音乐可以触发幼儿活泼思维活动〕
二、探索大风车的折法，形成步骤图


。
师：这么好玩的风车，是怎么折成的呢？小朋友自己试一下，一步一步拆开，然后一步一步折好，看能不能折成好玩的风车？
幼儿独立拆解，教师巡回指导。教师及时给予引导、鼓励。
。
教师出示范例风车作品，同幼儿一起分步拆开并呈现每一步形状，形成拆解步骤图。
。
翻转拆解步骤图，形成折纸步骤图。通过提问让幼儿明确每一步的详细要求。
〔评析：这一环节为幼儿创设了自主探索的操作气氛，鼓励幼儿主动探索克服困难，由自主探索——共同探索——示范强化，让每位