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“变态”若比邻
“变态”若比邻
【摘要】在每一个年级,都有一个或者两个特别厉害的实验班,其中藏龙卧虎,高手如云,通常被称作“变态班”。他们并没有三头六臂,但凭借着勤奋,凭借着努力与坚持,他们取得骄人的成绩,既招人嫉妒,又激励他人前进。
【关键词】“变态班”;勤奋;酸葡萄;努力
在每一个年级,都有一个或者两个特别厉害的实验班,其中藏龙卧虎,高手如云。也就是我这里所说的“变态班”。
首先请原谅我冒昧地称他们为“变态”, 这个名词诞生于我们普通班的“孩纸”一次又一次的感慨之中“好变态啊”,因为他们总是能够做到一些我们难以企及的事情,取得一些常人难以到达的成就,往往使人刮目相看,值得我们45度角仰望。在这里我毫无恶意,也并非讽刺和贬义词,更不是进行人身攻击,这个词语中包含的更多是褒义的赞赏与敬佩。
我不知道是幸运或者是不幸,成为了实验班旁边的一个班中普通的学生。以下是我一个学期以来对于“变态班”的见闻。
一、他们并没有三头六臂,变态是怎样炼成的
我观察了许久实验班的学生,也没有找到他们在外表最直观的表现上和我们有些什么不同,一样的是一个鼻子一个嘴,没有多长出一个头或者是多出几只手,更加不是三头六臂千手观音。
只是他们脸上的表情有些不同的,在他们脸上,难得看到迷惘更别论颓废,没有无所事事,总能够找寻到方向和充实之感。
――事实上,他们也是这样践行的。
在此前,我从来都没有真正见过那种连走路都会拿上一本书看着的人,一直以为这只是一个传说,但是与实验班的孩纸们做邻居的一个学期中,我已经屡见不鲜了,当然,也并不是每一个人都能看见的,想要领略,你必须要早上来得早一点,最好是天色刚刚亮的时候,便守到走廊上,你就可以看见他们陆陆续续地来,几乎每个人手中都会拿着一本手掌大的书,或者是单词或者是知识点,嘴里还不停念叨着什么。要是你来得迟了,可能就看不见了,当然放学之后,你晚些走也可以看到,因为这就是他们的作息时间。每当我开教室门还空无一人之时,变态班早已经灯火通明了,每当你回家时,若是住得近的,到家了之后,可以远远望上一眼,他们教室的灯一定还坚强地亮着。
如果你曾经觉得作文中常见的“一根针掉到地上的声音都可以听得见”是夸张的修辞手法的话,你可以发现,这完全是写实。来吧,看看他们的自习课,你可以在他们的教室里走一圈,前提是踮着脚步,绝对没有人发现你,因为他们全都是埋着头写着题目或者是看着书,专心致志,一丝不苟的,哪里会有人理睬你。真的能够听见翻书的声音和写字的沙沙声。当然,我没有这个勇气去转一圈,我怕我会羞愧而死。
不说是上课了,就是下课,他们也安静地跟我们上课一样。很少可以看见他们教室前的走廊里会站着人。只记得曾经一两个冬日,暖暖的阳光洒在走廊上的时候,有几人拿了书在走廊上背书。下课时间,我怀疑他们都听不见铃声的,或者是视铃声于无物,那是对于我们不亚于天乐的铃声啊!他们仍旧在教室里看书的看书,写题目的写题,没几个人会离开自己的座位,唯一几个凑在一团的,恐怕也会让你失望,绝对不是讨论游戏或者是明星八卦,而是在激烈的探讨题目!
唯一例外的是,有时候他们倒是会如狼似虎地涌出来,只有在上完了课的时候,他们心中还存有疑问的,会冲出来把老师团团围住,那架势,是真正对于知识的渴求。使得老师每每下课都要千辛万苦冲出重围,而同时,让老师们