第二十一课鸟语花香教案.doc

第二十一课鸟语花香
(工艺设计课)
教学目的:
1、认识、理解花和鸟的各种形态,大胆进展表现创造。
根本掌握头饰制作的根本方法和步骤,在制作中养成良好习惯。
3、独立进展花或鸟图画设计,培养学生的审美创造才能和动手动脑的制第二十一课鸟语花香
(工艺设计课)
教学目的:
1、认识、理解花和鸟的各种形态,大胆进展表现创造。
根本掌握头饰制作的根本方法和步骤,在制作中养成良好习惯。
3、独立进展花或鸟图画设计,培养学生的审美创造才能和动手动脑的制作才能。
4、培养良好的卫生习惯,萌发保护花鸟的环保意识。
教学重难点:
1、认识理解花和鸟的各种形态,大胆进展表现创造.
2、掌握头饰制作的根本方法和步骤。
教学工具:卡纸两张,剪刀,固体胶,水彩笔(学生)
教学过程:
一、组织教学:
1、检察学具.
2、师生问好。
二、导入新课:
&、谈话:同学们,你们喜欢听音乐吗?如今请你们渐渐地闭上眼晴,欣赏一段音乐,问:你们听到了什么声音(小鸟的叫声)
三、讲授新课:
1、今天我们要学会小鸟和花朵的画法。
2、先看看花的构造:花由花蕊和花瓣组成的。‚花瓣的不同形状:近似长方形的;近似椭圆形的;近似桃形的;(把小手举起来空中画)
ƒ花儿是怎么开放的?大家表演。欣赏自然界的花朵和绘画中的花朵。
再看看小鸟的构造:鸟有几个部分组成?(小鸟由鸟头、翅膀、身体、尾巴组成的)‚鸟的不同姿态:(站立和飞行)。ƒ小鸟是怎么飞?大家模拟飞一飞。请学生在硬纸上画老师提供的鸟图里找出你最喜欢的鸟头、翅膀、尾巴组拼一只独特的鸟。并涂色。四、学生尝试练习:
将小鸟有个性的打扮。
2、涂上美丽、鲜艳的颜色。
五、老师讲解,示范头饰制作过程。
添画:画好的花或鸟的外形涂上颜色并进展添画,用点、线来装饰。(注意色彩深浅的搭配)
剪:沿着边线