高一学生自我鉴定.docx

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高一学生自我鉴定
高一同学自我鉴定1
刺眼间,我高一的第一个学期就过去了,这一个学期的我,也开头有了很多的变化。我在老师和同学的关怀下,我努力去达成自己的目标,向着更好的自己前进。现也对自己的高一做如下的自我鉴定:
进入高中2
高一学生自我鉴定
高一同学自我鉴定1
刺眼间,我高一的第一个学期就过去了,这一个学期的我,也开头有了很多的变化。我在老师和同学的关怀下,我努力去达成自己的目标,向着更好的自己前进。现也对自己的高一做如下的自我鉴定:
进入高中后,我一开头就知道自己最终的目标是高考,但是距离高考还有几年时间,所以我在高一这一学期,我给自己制定一些小目标,让自己一步步的靠近终点。学习上,课堂我变得更加专注了,学习也更加乐观了,以前需要老师和同学催,自打我入了这高中,我就开头自觉学习,有问题就会虚心请教老师和同学。我宠爱钻研学问,尤其是面对很难的题目时,我会不断的想方法找到最终的答案。高一的学习成果也始终都排在前几名,在校的成果排名属于比较优秀的。学习态度良好,我也养成了很多好的学衡,没有偏科的现象,致力进展全方位的学习,让自己的成果呈现良好的趋势。在学习中,我还留意理论与实践进行结合,让自己理论学问丰富,也让实践力气能得到提升。
高中的生活是自律的,每天早上都是5点半起床,起床后在学校的操场上跑步进行熬炼。高中的学习需要一个健康的体格,才能承受得住其中的辛酸和压力。留意学习的同时,也会去进展爱好爱好。宠爱篮球的我,每个周末会和同学约好一起练习球技。生活里也宠爱看书,一个月至少会保持看一本书的习惯。这一个学期,我养成了良好的生活习惯,让自己的生活过的自律而严格,生活也变得丰富好玩。
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当然,我也是有缺陷和不足的。为人还不够外向,与班上的同学也只有一小部分的人比较生疏,与大部分的同学还是太生疏了。作为同一个班级的同学,我应当是要学着去跟他们熟识并相处的,不能只是缩在自己的小团体中。将来我将要和他们一起度过三年,我应当与这个班级团结起来。再有就是虽然自己成果好,但是对于来询问问题的同学,我的为他们解答疑难还是没有到位,而且急躁也不够,这是在以后的学习和生活中要去做的一些转变。
我知道只有一点点的把缺点改正,才能让自己变得更优秀,所以我会努力把自己的不足给补全的,让自己将来的人生变得更加的精彩起来。
高一同学自我鉴定2
进入XX中学以来,我始终以进步本身的综合素养为目标,以全面进展各方面力气为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培育坚韧刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中熬炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上,成果优秀,乐观上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学力气。在尽自己所能学好每科的同时,乐观向课外学问拓展,不满足于老师授与的学问,课下乐观与同学争辩疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在校内生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,乐观参与学校和校团委进行的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球竞赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折衷磨练自己,吸取阅历与学问。
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在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不模糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,乐观提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,乐观更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于关怀同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼将来。
以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希看能成为更加精彩的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
高一同学自我鉴定3
热忱、性格活泼开朗的我,心理素养好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,擅长人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应力气和自学力气,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成果良好,多次获得嘉奖。在学习专业课学问的同时,更留意理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品德业相关的其他内容,使所学学问能够与社会进展相适应。
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在校期间,我始终担当同学干部,工作责任心强,有较强的组织力气、领导力气以及较好的团队合作精神。
我的爱好广泛,宠爱读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成果。
这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习乐观地生活,希望自己可以成为更强的人。