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我们一起玩泥巴
幼儿环保教案:我们一起玩泥巴
一、课题:珍贵的泥上(适用于4-5岁儿童)
二、活动目标:
了解泥土的种类及作用;知道人和动物都需要泥上;对幼儿进行初步的生态和环境教育。
三、活动预备:
1、在本园天台及种植园我们一起玩泥巴
幼儿环保教案:我们一起玩泥巴
一、课题:珍贵的泥上(适用于4-5岁儿童)
二、活动目标:
了解泥土的种类及作用;知道人和动物都需要泥上;对幼儿进行初步的生态和环境教育。
三、活动预备:
1、在本园天台及种植园地。
2、在天台布置一堆掺有很多塑料袋、一次性使用饭盒等杂物的泥上。
四、活动过程:
1、带幼儿到种植园漫步     ,并提出观看要求:今日老师带你们去漫步     ,你们要认真看看,泥上上有什么?
2、来到种植园,让幼儿自由观看后,老师提问:泥上上有什么?
3、了解泥上的种类及作用:
①再看看我们幼儿园四周的泥上跟种植园的泥上有什么不同?
②原来泥土有许多种,有肥料的土叫有机上,混有沙子的土叫沙土,路上、操场的上叫硬土。你们知道这几种土有什么用吗?
4、泥土有这么重要的作用,你们想一想,假如没有泥上,植物、动物、人类会怎么样?
5、老师与幼儿一起挖掘泥土:现在请你们挖松一小堆土,看看泥土里有什么?再找找,泥土里有洞吗?假如没有土,它们会怎么样?
6、老师与幼儿一起上天台观看有垃圾的泥土:现在我们再来看看这堆土,它与我们刚才看的那些土有什么不同?为什么它上面什么也没有长出来?种植园与天台比,你喜爱哪个地方?为什么?
7、了解泥土被污染的后果,进行初步的环境教育:
①为什么这堆土会变成这样?
②假如你扔垃圾,他也扔垃圾,满地都是垃圾,盖住了泥土,会变成怎样?
③我们应当怎样做,才能爱护我们的土地?