现代陶艺教案.doc

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《现代陶艺创作》
课程教案
授课班级:
教师:
授课
时数
100
授课
日期
教学
目的
本课程旨在研究纯用手制成型进行艺术表现的陶艺塑造,它的目的是培养学生对粘土、釉色、窑火三者的统一认识进行徒手创作。
了解陶艺具体的成型方式:泥条成型、泥板成型、拉坯成型、手捏雕塑成型以及综合成型方法。
。
。
,具有较强地驾驭泥性的能力。
教学
重的
难点
重点:学习现代陶艺创作的制作技法,了解各时代陶艺的特征,、掌握陶艺基本理论知识和创作思维方法.
难点:掌握陶艺的成型方法和装饰方法,培养学生个性化的创作能力.
2、通过学生的实际操作,突破如下难点:
(1)帮助学生掌握陶艺创作的技法基础和培养学生陶艺欣赏能力和赏别能力
(2)所有的难点,最终落实到学生的实际操作体验的过程之中,教师针对学生的具体作品,指导学生们共同分析。
课后
作业
本课程共五周,具体安排如下:
第一周,观摩国内外的陶艺创作,绘制创作草图,资料阅览,泥的肌料训练。
要求:
(1)提高陶艺的审美欣赏能力和判断能力。
(2)要求作学,并构思草图。
手捏雕塑成型
要求:
(1)采用手捏雕塑的手法来表现自己的创意。
(2)作品保留雕塑的手感和形式感。
(3)造型可采用人物或动物或一套壶具。
作业要求:完成壶具一套.
第二周,课程具体安排是:泥条盘筑成型
要求:
(1)泥条的搓揉手法。
(2)泥条盘筑的一般知识和步骤。
(3)盘筑造型要求高度40公分以上,数量2件造型各不相同。
第三周,课程具体安排是:泥板成型
要求:
(1)掌握压制泥板的方法,。
(2)采用半干式的拼结技法和卷泥板成型法。
(3)造型高度在30公分以上,数量2件造型各不相同。
第四周,课程具体安排为:手工拉坯成型
要求:
(1)能够控制好泥的中心。
(2)拉出20公分左右高的碗形。
课程结束要求学生选择一件作品烧成作为考试成绩.
教学安排
一陶艺概述
中国陶瓷是我国优秀的民族文化的重要组成部分,其悠久的历史,精湛的技艺为世界所瞩目,享
有极高的声誉。同时,中国的陶瓷也是人类文明的标志、中华民族精神的象征和体现。
1、中国陶瓷的产生和发展概况:中国陶瓷,在8000多年前的新石器时代以“彩陶”和“黑陶”
为代表掀开了人类文化与文明的光辉灿烂篇章,向世人展现了中华民族的伟大风采。1921年,在中
国河南省渑池县仰韶村,首先发现新石器时代晚期人类遗址中绘有红、黑或紫色几何图案的彩绘陶器,
考古学者称之为“彩陶”,并称这一时代的文化为“仰韶文化”。1928年在山东历城龙山镇城子崖,发现许多黑色陶器。器型浑圆端正,乌黑发亮,考古学家称之为“黑陶”,并称这一时代的文化为“龙山文化”。这两种文化相继形成了中国史前文化阶段的两个主要系统。此外还有与“仰韶文化”同时发展的“马家浜文化”,与“龙山文化”同时发展的“齐家文化”,以及“青莲岗文化”、“屈家岭文化”等。这些大多以红陶、灰陶、彩陶、黑陶为主的史前陶器,既有实用价值同时也具有审美价值。
每一时代都有其不同的文化现象,商代在红陶、灰陶、黑陶和印纹陶的基础上,发明了一种器表
施青釉的早期青瓷,为中国的瓷器发展奠定了基础。大约在东汉时期,当时人们利用丰富的资源——
优质的瓷土烧制出世界上第一件瓷器,成为我国的重大发明之一。中国的瓷器,从三国时代开始进入
辉煌的发展时期,经历了南北朝、隋、唐,宋代作为中国陶瓷艺术发展的高峰,出现了不少的新品种,
如宋代磁州窑白地黑花的罐、磁枕等,呈现了空前的繁荣和丰富。中国的陶瓷由此形成一种独特的艺术形式并延续至今,享誉世界。
2、陶艺概念:陶艺是一门新兴的陶瓷艺术,其内涵已经不是传统的“陶瓷艺术”概念。它是将现代艺术种现代派艺术创作思想和方法融入陶瓷艺术创作之中,突破传统的制作观念,尽情发挥作者的想象力和创造力而形成的一种新型的陶瓷艺术。目前,在我国,陶艺已经走出工厂作坊大规模生产的模式,它与绘画和雕塑一样登上艺术殿堂,进入国际交流,并像中国画、油画和雕塑一样,由陶塑家构思、构图,亲手制作成艺术作品。社会上陶艺中心与“陶吧”也如雨后春笋一般涌现出来,欣赏陶艺、收藏陶艺蔚然成风,这为中国的陶艺发展提供了良好的社会条件。陶艺将和一切陶瓷制品一样,逐步走向千家万户,为美化人们的生活发挥应有的作用。
江西陶瓷工艺美院教案用纸
二陶艺的材料,工具和设备
陶艺的材料主要是天然岩石风化分解而成的黏土。黏土主要是由50%以上的颗粒直径小于
,干燥时成土状,容易研成粉末,加水调匀后塑造各种不同形状,煅烧后形成石块硬状。
工具和设备:从事陶艺必备的工具主要有泥板、转盘、陶拍、竹刀、刮刀、钢丝弓,另外还可以准备一些熟皮、水笔、塑料布等。现将各种工具的使用方法简单介绍如下:
泥板:在陶艺作品的底部当托使用。
转盘:做作品时可以自由转动以便从每个角度制作。
陶拍:用于拍打泥片,陶艺作品需拍实的地方由陶拍拍实。
竹刀:在陶艺制作中和双手结合的必备工具。
刮刀:用于修坯,塑造、修平作品的各个面时使用。
钢丝弓:切割陶泥时使用。
熟皮:用于作品打光、抹平。
水笔:用于补水、修坯。
塑料布:在制作作品时保湿及防尘。
陶艺制作工序概述
烧制陶瓷的关键因素是:泥、釉、火。
为什么有些陶、瓷器会莫明其妙的出现裂纹呢?为什么有时甚至会掉皮(釉)呢?这不外是在一定温度条件下泥和釉的收缩系数(又称膨胀系数)不相一致的结果。有时人们亦会对这种缺陷特意加以利用,传统的开片釉(碧裂)及现代陶艺的一些肌理追求就是利用釉和泥收缩系数不相一致的原理配制出来的。