python选择结构教学设计.doc

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工程主题
用选择构造程序做出判
备课人
张从
断
课时
2课时
课型
新讲课
一、教课目的
经过对状况做出判断,掌握选择构造程序的功能
运用多个条件逐渐推测出结论,认识选择构造的嵌套
二、学生分析
本节课所采纳的是初一的学生,孩子们的python编程是第一次接触,所以课上会进度较慢,同组之间应当相互帮助。
三、教课重难点
教课要点:条件表达式的作用
教课难点:选择构造嵌套程序中的频频判断
四、教课准备
学生用机以上版本程序,学生提早预习本课内容。
五、教课流程设计
教课环节教师活动学生活动设计企图
教师提出问题:
学生阅读教材,依据提出的问题集体学
1.
选择构造程序的功能是什么?
知识点
组内相应的问题
习知识点,让学生在工程
2.
如何用选择构造的嵌套程序对
研究
的答案。
研究前有知识存储
多种状况进行逐渐推测。
依据工程选题,
学生提清早课前
工程
选题1:依据条件做出判断
的各样准备工
选题
选题2:依据多个条件逐渐推测
作。
适用文档.
.
在程序中,条件是由条件表达式来
构成的。条件表达式的值只有True
〔真〕、False〔假〕两种,称为Bool
〔布尔〕型的值。
选择构造程序的一般形式以下。
if条件表达式:
语句1
语句n
else:
语句x
语句m
工程语句w
实践Python程序缩进很严格,同级其余
程序行要缩进并对齐。比方,以上程序中if与else要对齐,语句1到语句n要缩进并对齐。
选择构造程序的功能是:
1〕假如条件表达式建立〔值是真〕,那么履行语句1到语句n的程序段。
2〕否那么〔值是假〕,就履行语句x到语句m。
3〕不论条件建立与否,判断达成后都连续履行语句w。
由于语句w与else对齐。
我们还能够用多重选择程序对多种状况排列,进行选择判断。推测宠物狗的年纪所对应的人的年纪。各小组在进行2节课的动以后,进行报告。在两节课之间一周的时间内,学生能够自己调试程序,找出

依据个小组的选
题,分组进行研
究,打开python分派任务,提出研究问程序,自己调试,题,进行问题表征与工
自己研究,最后程的研究实践组内汇总。
上交程序。
学生利于课余时
采纳展现与争论的形
间,进行程序调
试,改正。式,培育问题表征能力
适用文档.
.
工程
展现
工程
议论
六、教课反省

错误,改正提升程序。与语言表达力
在议论的过程中,将评比出最
互评与自评
正确程序,最好改正程序,鼓舞学
相互学习
生,建立模范,共享经验与技术。
扬长避短
本课核心是程序的编写,在编程过程中会碰到各样不一样的问题,学生能够求援组员和老师,一同研究,一同战胜困难,达成程序后在班内分享经验。经过两节课的学习,根本都能达成作业,学习踊跃性高,很好的达成了学习任务。
适用文档.