反馈作业检查结果反馈小结.docx

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10月15日,教育处对全学科的学生作业和教师批改状况进展了细致检查,通过本次检查可以看出各位教师能够严格根据学校要求布置和批改作业,学生的作业本干净、洁净。作业批改质量总体较好,现将检查结果反应如下:
一、优点
,作业次数足,作业量适中,作业本统一,各班学生的作业总体写得比拟仔细,教师批阅标准、细致、准时。
。注意鼓舞性的评价,有鼓励符号,有的教师还通过师评和学生自评进展沟通,语言亲切自然,能培育学生的自信。作文的批改好于以往,批改细致,正确使用批改符号,对美丽句子用嘉许号画出,总评批语富有鼓舞性,针对性,指导性。
、郝希俊、王薇、闫婧琪、于莉、杨颖等教师的作业批改次数足,质量高;数学学科张国华、张海玲、李崇财、张欣欣等数学作业批改较好。
,英语学科能依据教学实际有选择的进展布置作业并准时批改。
二、缺乏
,没有准时跟上进度。还有极个别教师批改不准时,连续几次作业只做不批。还有漏批、学生改后没有准时复批的现象。
,盼望教师多关注那些作业差的学生,多关怀,多催促,缩小差距,尽量照看到全体学生。
,如:你的作文真不错、你的作文很感人之类,批语不够明确、不详细、没有针对性和指导性。学生看后不知道哪些方面写的好,哪些方面还需要连续努力。
,有的消失卷页现象,本面也不够干净。
教育处
2023年10月18日